蚯蚓、沙蠶、水蛭三種動物的共同特點(diǎn)是( )
A.都是穴居生活
B.身體都是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成
C.都是晝伏夜出
D.都是陸地生活的動物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
同學(xué)們在做“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)時,都親自捕捉過鼠婦。大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠婦的。
小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是 ( )
地點(diǎn) | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 24 |
種花的濕花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
(1)請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,提出一個問題,并作出相應(yīng)的假設(shè)。
提出問題:_________________________________。
作出假設(shè):_________________________________
(2)制定計(jì)劃:設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
(3)如果全班同學(xué)分為6個小組在同時做這個實(shí)驗(yàn),那么為了減少實(shí)驗(yàn)誤差, 我們應(yīng)當(dāng)取全班6個小組第10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的________值
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,你是怎樣處理這些鼠婦的?____________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)不屬于生物共有特征的一組是( )
A.生長和生殖 B.都會行走
C.不斷從外界吸收營養(yǎng) D.能排出代謝廢物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省海口市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物先天性行為的控制因素是( )
A.環(huán)境因素 B.后天“學(xué)習(xí)”所得
C.遺傳物質(zhì) D.親代訓(xùn)練
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年海南省?谑邪四昙壣掀谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列動物中,運(yùn)動方式和其他三種不同的是( )
A.海鷗 B.大雁 C.翠鳥 D.蚯蚓
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖象如圖,他想將物像移到視野正中央,應(yīng)將玻片( )
A.向左上移動 B.向右上移動
C.向左下移動 D.向右下移動
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯誤的是( )
A.動、植物細(xì)胞分裂時都是細(xì)胞核先一分為二
B.動物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜
C.植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D.細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,下列關(guān)于顯微鏡的說法錯誤的是( )
A.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少
B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降
C.若把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本
D.對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省湛江市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)通常要使用的儀器是
A.放大鏡 B.低倍光學(xué)微鏡
C.電子顯微鏡 D.高倍光學(xué)顯微鏡
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