下圖是美國白蛾的生殖和發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴請?jiān)趫D上注明各個(gè)發(fā)育階段的名稱,并排列白蛾的發(fā)育順序: 2和1在 和 上有著明顯的區(qū)別。這樣的發(fā)育過程叫做 。
⑵下列與白蛾的生殖和發(fā)育過程相似的動(dòng)物是( )
A.蟋蟀 B.菜粉蝶 C.蟬 D.青蛙
(3)蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過 、 和 三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 ;认x與美國白蛾的發(fā)育相比少了 期;认x體表有堅(jiān)硬的 ,但該結(jié)構(gòu)不能隨著蝗蟲身體的生長而長大,故蝗蟲生長發(fā)育過程中有 現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1) 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu), 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ,這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 。
(5)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是進(jìn)行了 ,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) ,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)健康成年人一次獻(xiàn)血( )毫升,對身體健康無影響。
A、800-1000 B、500-600 C、600-800 D、200-300
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人的發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是
A.人的發(fā)育開始于受精卵
B.胎兒通過胎盤、臍帶從母體中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與雄性激素的作用有關(guān)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵中,既能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,又能提供必要的水分的是( )
A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.卵黃系帶
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是( )
A.胚盤 B.卵黃 C.卵白 D.卵殼
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州開發(fā)區(qū)八年級上期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骨骼肌組成。 ( )
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物的 和 的因素。它包括 因素和 因素兩類。
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