“種瓜得瓜,種豆的豆”體現(xiàn)的是什么現(xiàn)象(  )
分析:此題考查的知識點(diǎn)是遺傳概念和現(xiàn)象.解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念方面來切入.
解答:解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.進(jìn)化,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過程.“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象.
故選:C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解遺傳的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:

諺語“種瓜得瓜,種豆的豆”說明生物具有( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

諺語“種瓜得瓜,種豆的豆”說明生物具有( 。
A.遺傳和適應(yīng)B.遺傳C.差異和適應(yīng)D.吸收和適應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年濟(jì)南版七年級(上)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

諺語“種瓜得瓜,種豆的豆”說明生物具有( )
A.遺傳和適應(yīng)
B.遺傳
C.差異和適應(yīng)
D.吸收和適應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濱州市十校聯(lián)考八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語“種瓜得瓜,種豆的豆”說明生物具有( )
A.遺傳和適應(yīng)
B.遺傳
C.差異和適應(yīng)
D.吸收和適應(yīng)

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