Question

18．探究螞蟻的取食行為：取一紙板，在上面分別放上糖、鹽、辣椒醬、面包各一小堆，然后放置在螞蟻巢穴附近，觀察并回答下列問題：
（1）提出問題：螞蟻愛吃什么樣的食物？
（2）作出假設：螞蟻可能愛吃甜的食物
（3）實驗中，放置鹽、辣椒醬的作用是：對照作用
（4）預期觀察到的實驗現(xiàn)象是：螞蟻都聚集在放糖或面包屑的一端覓食
（5）結(jié)論：螞蟻愛吃甜的食物．

Answer 1

分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

解答 解：由題意可知：
（1）、（2）紙板上面分別放上糖、鹽、辣椒醬、面包屑各一小堆，在螞蟻巢穴附近，目的是探究螞蟻的覓食行為，該實驗研究螞蟻愛吃甜的食物，提出問題：螞蟻愛吃什么樣的食物？作出假設：螞蟻可能愛吃甜的食物；
在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件．即除了有無糖的條件不同外，其他條件都應該相同，這個不同的條件就是實驗變量．
（3）取一紙板，上面分別放上糖、面包、辣椒醬、醋酸，然后放置螞蟻巢穴附近．放置鹽、辣椒醬的作用是目的是為了進行對照實驗．
（4）根據(jù)螞蟻都聚集在放糖的一端覓食，可以得出結(jié)論是：螞蟻愛吃甜的食物．
故答案為：（1）螞蟻愛吃什么樣的食物？
（2）螞蟻可能愛吃甜的食物；
（3）對照作用；
（4）螞蟻愛吃甜的食物．

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．