【題目】蛔蟲的生殖系統(tǒng)發(fā)達(dá)，這與寄生生活相適應(yīng)．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．

所以答案是：正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“授人以魚，不如授人以漁”，下面屬于魚類的是（ ）
A.娃娃魚
B.魷魚
C.鱷魚
D.草魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物都有貝殼保護(hù)柔軟的身體．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組的同學(xué)探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實驗過程請據(jù)圖回答問題：

（1）本實驗遵循單一變量原則，其探究的變量是______。

（2）操作步驟3將兩試管放在37℃的溫水中，這樣做的原因是______。

（3）預(yù)測步驟4滴加碘液后______號試管不變藍(lán)，原因是______。

（4）本實驗想要證明的是口腔內(nèi)的唾液對淀粉能進(jìn)行______（物理性化學(xué)性）消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄�，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，他很想知道螞蟻是否吃辣的東西．于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否吃辣的食物”的實驗：

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，辣椒汁、清水各一份實驗步驟：

（a）取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入辣椒汁和清水，放置在紙盒的一側(cè)．

（b）將一小窩螞蟻餓飼后（沒喂水和其它食物）放在紙盒的另一側(cè)．

請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）這個實驗要研究的問題是：__________．

（2）這個實驗選用了一窩螞蟻而不是一只螞蟻來做實驗的目的是___________．

（3）螞蟻屬于無脊椎動物中的______動物中的昆蟲類，靠觸角交流信息．

（4）若加辣椒水棉花團(tuán)周圍幾乎沒有螞蟻，則說明_____________．

（5）螞蟻的運動器官有3對_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在腔腸動物的身體結(jié)構(gòu)中，不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一層結(jié)構(gòu)是（ ）
A.外胚層
B.內(nèi)胚層
C.中膠層
D.觸手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的工藝品珊瑚屬于（ ）
A.一種腔腸動物分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)
B.一種植物的化石
C.一種原生動物分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)
D.一種具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比，橫坐標(biāo)表示消化道的各部分．則W、X、Y依次代表的是（　�。�

A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體屬于生物的是（ ）
A.蝸牛殼
B.向日葵
C.石子
D.土壤

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同步練習(xí)冊答案