觀察如圖并回答問題.

魔方格

(1)請把圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整.
(2)圖中的“
魔方格
”代表______,A和a代表______.
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的______條進入精子(或卵細胞)
(4)人體的正常受精卵中含有______條染色體.
(1)在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半;在形成受精卵時,染色體又恢復到原來的數(shù)目.
(2)圖示中“
精英家教網(wǎng)
”表示染色體,染色體上的一個基因遺傳效應的片段是基因,即A、a表示基因.
(3)在形成精子和卵細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中.
(4)精子與卵細胞融合為受精卵后,染色體又恢復到原來的數(shù)目,即人的受精卵中有23對、46條染色體.
故答案為:(1)
精英家教網(wǎng)

(2)染色體; 基因  
(3)一
(4)46
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?宣武區(qū))觀察如圖并回答問題. 下面是心臟結構示意圖:
(1)體循環(huán)的起點是
[B]左心室
[B]左心室
 終點是
[C]右心房
[C]右心房

(2)肺循環(huán)的起點是
[D]右心室
[D]右心室
 終點是
[A]左心房
[A]左心房

(3)圖中A中流的是
動脈
動脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?覃塘區(qū)二模)觀察如圖并回答問題.

(1)請把圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整.
(2)圖中的“”代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的
條進入精子(或卵細胞)
(4)人體的正常受精卵中含有
46
46
條染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖并回答問題.

(1)如圖的ABC后應填寫哪些生物名詞:A:
細胞分裂形成
細胞分裂形成
  B:
細胞分裂形成
細胞分裂形成
 C:
受精
受精

(2)請把如圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整.
(3)圖中的“”代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(4)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的
1
1
條進入精子(或卵細胞)
(5)人體的正常受精卵中含有
46
46
條染色體.
(6)母親的性染色體組成是
XX
XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖并回答問題.

(1)圖中“”的代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(2)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的
1
1
條進入精子(或卵細胞)
(3)人體的正常受精卵中含有
46
46
條染色體.
(4)母親的性染色體組成是
XX
XX

(5)從生殖細胞結合形成受精卵的角度看,決定生男生女的關鍵是由
精子
精子
(生殖細胞)所決定,從理論上講,男女比例大致是
1:1
1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖并回答問題:
(1)菜豆種子和玉米種子的相同點是都有
[1]胚
[1]胚
[2]種皮
[2]種皮
.其中
[1]胚
[1]胚
是新植物體的幼體.
(2)菜豆種子和玉米種子的不同點是:菜豆種子
C
C
;玉米種子
D
D
.(橫線上填字母)
A子葉兩片并儲存營養(yǎng),有胚乳     B子葉一片并儲存營養(yǎng),有胚乳
C子葉兩片并儲存營養(yǎng),無胚乳     D子葉一片,有胚乳并儲存營養(yǎng)
(3)種子萌發(fā)時,發(fā)育成莖和葉的是
胚芽
胚芽

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