10.在探究“溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,作為該實(shí)驗(yàn)的變量是(  )
A.B.黃粉蟲(chóng)C.濕度D.溫度

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組

解答 解:對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此在探究“溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,作為該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,其它條件如光、濕度等都相同.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一對(duì)夫婦,父親為有酒窩,母親為無(wú)酒窩,生了一個(gè)無(wú)酒窩的孩子(已知有酒窩為顯性性狀).后來(lái),母親通過(guò)手術(shù)做成了有酒窩.若該夫婦再生育一個(gè)孩子,該孩子是有酒窩的概率是( 。
A.100%B.50%C.75%D.25%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí),常用橡皮管在手臂處扎緊,不久結(jié)扎處的靜脈就會(huì)積血膨大起來(lái),發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.在靜脈血管內(nèi)血液由遠(yuǎn)心端流向近心端
B.靜脈血管的分布都較淺
C.靜脈血管的管腔大,管壁薄
D.靜脈血管內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌 三部分組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述的事例中,哪一項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象( 。
A.蔬菜在肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng)B.樹(shù)上小鳥(niǎo)受到驚嚇就會(huì)飛走
C.冬天,河面上的水結(jié)成了冰D.在池塘邊撒魚(yú)食,小魚(yú)會(huì)聚集而來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一箱橘子中,最先腐爛的往往是那些果皮有破損的,這說(shuō)明果皮主要由(  )
A.分生組織構(gòu)成B.保護(hù)組織構(gòu)成C.營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成D.輸導(dǎo)組織構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜.
(2)控制細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核(內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
(3)圖中[③]所指示的結(jié)構(gòu)是葉綠體.因而有些植物細(xì)胞能夠合成有機(jī)物.
(4)細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在[⑥]細(xì)胞質(zhì)中完成的(其內(nèi)有線粒體等結(jié)構(gòu)).
(5)畫(huà)圖時(shí),細(xì)胞結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察的陰暗差異,可以用疏密不同的鉛筆細(xì)點(diǎn)表示.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.“紅燈停,綠燈行”屬于復(fù)雜的反射
B.完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)玻璃體的曲度
D.信號(hào)燈形成的物像和視覺(jué)形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.蓮是一種常見(jiàn)的水生綠色開(kāi)花植物.藕生長(zhǎng)在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問(wèn)題的呢?小江猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu).于是小江同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察.
(1)在植物的分類上,蓮屬于被子植物中的雙子葉植物.“藕斷絲連”的“絲”來(lái)自蓮的輸導(dǎo)組織.
(2)如圖為小江制作臨時(shí)裝片時(shí)某步驟的操作示意圖,為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡,小江應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物鏡放大了200倍.觀察時(shí),微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至物像最清晰.
(4)研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔,且這些氣腔孔彼此貫通,使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠,供其呼吸作用的需要?br />(5)蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案