（2015秋•高安市校級(jí)月考）設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則是： 組與 組之間只有 個(gè)變量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•清遠(yuǎn)校級(jí)模擬）將一根豬的腿骨縱剖開(kāi)，觀察到骨髓腔內(nèi)的骨髓都為紅色，這只豬是（ ）

A．老母豬 B．幼年豬 C．大公豬 D．成年豬

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•張店區(qū)模擬）如圖1是植物生理作用的示意圖，圖2為葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中植物吸收氣體①或釋放氣體②的主要通道是通過(guò)圖2葉表皮的[ ] ．

（2）如果圖1表示植物的光合作用，則圖1中物質(zhì)④是 ．該物質(zhì)主要通過(guò)圖2的結(jié)構(gòu)[ ] 來(lái)運(yùn)輸．

（3）若圖1中②為水蒸氣，則根部吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ莵?lái)自葉片的 作用．

（4）觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片前，若將該葉片先進(jìn)行酒精脫色處理，再滴加碘液，則圖2②④中顆粒為 色．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•長(zhǎng)清區(qū)模擬）如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的，甲圖中結(jié)構(gòu)2是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的．

（2）將甲圖中3的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖 的結(jié)構(gòu)相似．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•章丘市期中）下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過(guò)程的是（ ）

A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

B．卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

D．卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級(jí)上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•威海）如果在目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡視野里可觀察到的細(xì)胞如圖．那么，在物鏡放大倍數(shù)不變的情況下，把目鏡改為15×，視野里可觀察到的細(xì)胞數(shù)目是（ ）

A．3個(gè) B．5個(gè) C．7個(gè) D．9個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•萍鄉(xiāng)期末）提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A．移風(fēng)易俗 B．節(jié)約木材、保護(hù)森林資源

C．減少城鄉(xiāng)垃圾 D．減少個(gè)個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東兗州東方中學(xué)濟(jì)南版八年級(jí)上冊(cè)期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在今年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃樹(shù)，同時(shí)開(kāi)出了大小、顏色各不相同的花朵。這種繁殖方式屬于( )

A．有性生殖 B．無(wú)性生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)八年級(jí)上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能引起食品腐敗變質(zhì)的是 （ ）

A．病毒 B．細(xì)菌和真菌 C．食品防腐劑 D．食品添加劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案