細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生了不同的________。它是由形態(tài)相似,________相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。

答案:組織,結(jié)構(gòu)和功能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)是________分解,同時(shí)釋放出其中儲(chǔ)存的________。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下面是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的過(guò)程步驟:

  ①準(zhǔn)備四個(gè)能蓋緊的罐頭瓶,30粒綠豆種子,一個(gè)小勺,八張餐巾紙,四張標(biāo)簽和膠水。②在四個(gè)標(biāo)簽上寫(xiě)上1、2、3、4分別貼在四個(gè)罐頭瓶上,將四個(gè)罐頭瓶都平放,每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙,用小勺在四個(gè)瓶中各撒上78粒綠豆種子。作如下處理:

  1號(hào)瓶:不灑水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜。

  2號(hào)瓶:灑一點(diǎn)水,擰緊瓶蓋,放入冰箱。

  3號(hào)瓶:灑一點(diǎn)水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜。

  4號(hào)瓶:倒較多的水,擰緊瓶蓋,放入櫥柜。

請(qǐng)分析回答:

(1)請(qǐng)你推測(cè),種子能萌發(fā)的是________號(hào)瓶。

(2)本探究過(guò)程中有3組對(duì)照試驗(yàn),其中,3號(hào)瓶與________號(hào)瓶對(duì)照,所探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。

(3)4個(gè)瓶中能否只放一粒種子?________,為么?________。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

人體胃由以下哪幾種組織構(gòu)成。

[  ]

A.

機(jī)械組織、營(yíng)養(yǎng)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

B.

上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

C.

保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、上皮組織、神經(jīng)組織

D.

分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

在使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),從目鏡中看到的像是________。________就是顯微鏡的放大的倍數(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

①屬于植物細(xì)胞的是圖________,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________,圖中是________。

②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。(填字母代號(hào),)

③圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________,它是進(jìn)行________的場(chǎng)所。

④動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是________、________、和________。

⑤結(jié)構(gòu)________里面含有________物質(zhì)。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

如果解決了糧食問(wèn)題,人口就可以無(wú)限制地增長(zhǎng)下去

B.

森林古猿演化成人類(lèi)是在較短時(shí)間內(nèi)完成的

C.

人在分娩時(shí),成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出

D.

“十月懷胎”是指胚胎發(fā)育到第十個(gè)月末,外貌才有點(diǎn)像人形

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:閱讀理解

 。1)人類(lèi)和類(lèi)人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過(guò)著樹(shù)上生活,后來(lái)地球上的一些地區(qū),氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,它們就逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)代人類(lèi)。

  下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹(shù)枝、石塊等來(lái)取得食物,防御敵害。在運(yùn)用天然工具的過(guò)程中,它們逐漸學(xué)會(huì)了制造簡(jiǎn)單的工具。久而久之,人類(lèi)祖先的雙手變得越來(lái)越靈巧,大腦也越來(lái)越發(fā)達(dá)。在這個(gè)過(guò)程中,它們還產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì)。就這樣,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類(lèi)。

(a)1000萬(wàn)~2000萬(wàn)年前,森林大量消失,古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對(duì)森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響?

(b)古人類(lèi)直立行走與人類(lèi)適應(yīng)環(huán)境有什么樣的關(guān)系?

(2)進(jìn)入青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請(qǐng)分析圖,并回答問(wèn)題:

(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點(diǎn)是________,幾乎處于________狀態(tài)。

(2)性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從10歲到20歲,這一時(shí)期被稱(chēng)為________________期。性器官發(fā)育的主要原因是,這一時(shí)期內(nèi)性器官分泌的________,促進(jìn)性器官的發(fā)育,同時(shí)伴隨________出現(xiàn),如男生長(zhǎng)胡須、喉結(jié);女生骨盆寬大,乳房增大。

(3)從圖中看,女子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲;男子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲。

(4)在性器官發(fā)育的同時(shí),人的形態(tài)也迅速發(fā)育,最顯著特點(diǎn)是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:

下圖是尿的形成過(guò)程示意圖:

(1)圖中①是________;②是________;

(2)③的液體是________,是經(jīng)過(guò)________作用形成的

(3)正常情況下,③主要成分為_(kāi)_______、________、________和________等物質(zhì)。

(4)④的液體是________。圖中________具有重吸收作用,它能將大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的________吸收回血液。

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