【題目】如圖一為某植物葉片所進行的A、B、C三項生理活動,圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是__________

(2)該植物白天和晚上都能進行的生理活動是_______(填“光合”或“呼吸”)作用.

(3)圖二中,代表光合作用的曲線是___;乙曲線與圖一中的___(填“A”或“B”或“C”)生理活動相對應.

(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中___(填“A”或“B”或“C”)生理活動的效率.

【答案】 二氧化碳 呼吸 A C

【解析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。
光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;曲線乙在一天中變化不大,因此乙曲線表示呼吸作用

(1)在光照充足時,植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用,因此,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是二氧化碳。
(2)光合作用只能白天進行,植物白天和晚上都能進行的生理活動是呼吸作用
(3)光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線甲只有在6~18點的白天進行,因此甲曲線表示光合作用;乙曲線表示呼吸作用,與圖一中的A生理活動相對應。
(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中C光合作用的效率。

練習冊系列答案
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(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____________________。

(2)請寫出動物A在飛行時的呼吸方式____________________________________

(3)動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____________________________。

(4)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是____________________________。

(5)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

(6)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是____________________________。

(7)圖中所示動物中,體溫恒定的是____________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。

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【題目】在進行調(diào)查記錄時,下列做法不正確的是( 。

A. 即使討厭的生物也要如實記錄

B. 為認識生物學名可以上網(wǎng)搜索

C. 為了解結(jié)構(gòu)可以任意解剖動物

D. 即使喜愛的植物也不隨意采摘

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【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問題:

(1)桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖,其中______ (填“甲種”或“乙種”)繁殖方式能保持親本的優(yōu)良性狀。

(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C,像這種發(fā)育過程稱為______________(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)發(fā)育。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設(shè)法延長________時期(填圖中字母)。

(3)丁圖中胎兒通過___________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(4)戊圖中的⑤是____________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。

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【題目】下列對“人體伸肘時動作示意圖(如圖)”的理解,錯誤的是( 。

A. 人體的運動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的

B. 完成伸肘動作時,①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),②肱三頭肌處于舒張狀態(tài)

C. 圖中的③主要由肌肉細胞構(gòu)成,④要跨過肘關(guān)節(jié)連在不同的骨上

D. 人屈肘運動要消耗能量,能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解

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