【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列有關(guān)實驗設(shè)計和分析的描述中,錯誤的是
A. 甲裝置中葉片的遮光和非遮光處理形成對照
B. 乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C. 丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會逐漸變渾濁
D. 丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
【答案】D
【解析】
(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。
(3)細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫呼吸作用。
A、本實驗驗證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉,實驗變量為光照的有無。植物暗處理之后,選葉遮光即可,A正確;
B、驗證光合作用產(chǎn)生氧氣實驗,金魚藻光合作用產(chǎn)生氧氣,氧氣可以是帶火星的小木條復(fù)燃,B正確;
C、萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C正確;
D、萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D錯誤。
故選:D
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【題目】下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A. 生物一般都具有很強的生殖能力
B. 生物常常為爭奪食物和生存空間而發(fā)生爭斗
C. 生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰
D. 生物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖,請回答:
(1)女性的主要生殖器官是[ ]________,其生理功能是______________________。
(2)形成受精卵的部位是圖中[ ]__________。
(3)受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成_________,然后緩慢地移動到[ ]_______ 中,最終植入其內(nèi)膜。
(4)胎兒通過_____________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(5)胎兒發(fā)育成熟后,從[4]排出,該過程叫做_______。
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【題目】人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。如表是某研究機構(gòu)在對一些家庭成員進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到的數(shù)據(jù)
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | |||
父 | 母 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | ||
1 | 藍(lán) | 藍(lán) | 100 | 100 | 0 |
2 | 藍(lán) | 褐 | 100 | 41 | 59 |
3 | 褐 | 褐 | 100 | 12 | 88 |
(1)從表中信息得知,在遺傳學(xué)上,褐眼和藍(lán)眼稱為一對_____________________。
(2)我們可以從第___________組推測出___________眼為顯性性狀。
(3)如果控制眼色的基因,顯性基因用R表示,隱性性狀用r表示,據(jù)題分析第1組中父母的基因型為_______,如果父母都為藍(lán)眼,子女也為藍(lán)眼,這種現(xiàn)象稱為__________________。
(4)若一個家庭中第一胎生了一個男孩.則再生第二胎生女孩的概率為____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證,制作基因身份證非常簡單,從一滴血、任何組織細(xì)胞提取 DNA,進(jìn)行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細(xì)胞中提取 DNA,最好選擇圖中的哪種細(xì)胞?( 。
A. aB. bC. cD. abc均可
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