“雜交水稻之父”﹣﹣袁隆平利用野生水稻和普通品種水稻雜交,培育出高產(chǎn)的水稻新品種.這是利用了生物多樣性的( )

A.遺傳的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列的幾種變異中,屬于不遺傳的變異的是( )

A.路邊的車前草長的瘦小,而同種車前草在田邊生長得卻很肥大

B.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后,生出粉花紫茉莉

C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)的后代

D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女

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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧省錦州市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于爬行動物主要特征的是( )

A.卵生 B.用肺呼吸

C.皮膚可輔助呼吸 D.生殖和發(fā)育脫離了水

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為五種生物的形態(tài)圖,請分析回答問題.

(1)以上生物中,屬于脊椎動物的是 (填字母).

(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在 部.

(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是

A.多個,與呼吸有關(guān) B.多個,與攝食有關(guān)

C.單個,與呼吸有關(guān) D.單個,與攝食有關(guān)

(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A.生存關(guān)系 B.親緣關(guān)系 C.外形 D.習(xí)性

(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.環(huán)境的多樣性.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物對自然界最重要的影響是( )

A.促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán) B.制造有機(jī)物

C.殺死多余動植物 D.貯存能量

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物種類繁多,人們需要對其進(jìn)行分類.下列關(guān)于生物分類的敘述中,正確的是( )

A.種是最大的分類單位

B.界是最基本的分類單位

C.分類等級越大,所包含的生物種類越少

D.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于藻類植物的說法,正確的是( )

A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞,但都沒有根莖葉分化

B.單細(xì)胞藻類植物無根莖葉分化,大型藻類植物有了根莖葉分化

C.藻類植物繁殖時產(chǎn)生了大量的種子

D.越簡單的藻類植物光合作用越強(qiáng),大氣中的氧氣都是藻類植物釋放的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港市八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中醫(yī)的“切脈”,“切”的是( )

A.肱動脈 B.橈動脈

C.毛細(xì)血管 D.動脈或靜脈都有可能

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物受精以后,還能繼續(xù)發(fā)育的是( )

A.柱頭 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊

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同步練習(xí)冊答案