下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物共同特點(diǎn)的敘述，正確的是

A. 附肢分節(jié)，身體不分節(jié) B. 身體一般分為頭部、腹部

C. 一般具有三對(duì)足兩對(duì)翅 D. 有外骨骼，具有蛻皮現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)題（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況，由此不能得出的推論是（　　）

A. 人通過(guò)呼吸能夠消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳和水分

B. 人體吸入氣體中的氧氣，只有少部分進(jìn)入了血液

C. 人呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例多于氧氣

D. 人呼出的氣體中，水分所占的比例少于二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省南平市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里雜草叢生影響豆的產(chǎn)量，草與豆苗之間的關(guān)系屬于（ ）

A．捕食 B．共生 C．寄生 D．競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廈門市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不小心碰到火，我們會(huì)來(lái)不及思考就立即縮手。下圖是縮手反射過(guò)程的模式圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A. 該反射只需一個(gè)神經(jīng)元就能完成

B. 該反射是復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞在⑤脊髓

C. ③肱二頭肌舒張，牽動(dòng)骨繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

D. 神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→⑤→④→③方向傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廈門市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖從甲到丙是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的三個(gè)視野，下列各項(xiàng)正確的是

A. 從甲到乙需將低倍鏡換成高倍鏡

B. 從乙到丙需將玻片向左上方移動(dòng)

C. 產(chǎn)生N主要是因?yàn)槿硬僮鞑划?dāng)

D. 從甲到丙不需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廈門市總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程是

A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→成蛙

C. 卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省隨州市九年級(jí)下學(xué)期周末考試（三）生物試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是______，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做______；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是______。

（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)_____中進(jìn)行的。

（3）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所入的狀態(tài)是_____（選填“收縮”或“舒張”）。

（4）在健康人尿液的形成過(guò)程中，下列液體中尿素濃度最高的是_____。

A．血漿 B．原尿 C．尿液

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省十堰地區(qū)九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴

A. 生理鹽水 B. 清水 C. 碘液 D. 酒精

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)把左邊的人體器官與右邊的系統(tǒng)用線連起來(lái)

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