【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞。

【答案】F

【解析】試題分析：在顯微鏡下，細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡。所以是否有利于觀察，與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān)，與材料關(guān)系不大，實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下內(nèi)容不能表現(xiàn)生物多樣性的是

A. 生物數(shù)量的多樣性 B. 遺傳的多樣性

C. 生物種類的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是腦和腦神經(jīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液循環(huán)的動(dòng)力器官是

A．心臟 B．血管壁 C．血管周圍的肌肉 D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《秋思》名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬…”，句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是（　�。�

A. 都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 B. 都有反射現(xiàn)象

C. 都需要從外界獲取有機(jī)物 D. 都能遺傳，不會(huì)發(fā)生變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲在發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，其主要原因是（ ）
A.環(huán)境的影響
B.內(nèi)部器官的不斷完善
C.體壁限制身體生長(zhǎng)
D.外骨骼限制身體生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的成分包括

A. 血清和血細(xì)胞 B. 血漿和血小板 C. 血漿和紅細(xì)胞 D. 血漿和血細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案