某校生物興趣小組在探究“溫度對(duì)幼苗生長(zhǎng)是否有影響?”實(shí)驗(yàn)時(shí),將60株長(zhǎng)勢(shì)相似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組,且以B組幼苗作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你在①~⑧中選擇合適的環(huán)境條件,完成下表的部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
 
A組幼苗
B組幼苗
C組幼苗
相同環(huán)境條件
       
⑤、⑥
       
不同環(huán)境條件

       
           
①高溫        ②適宜的溫度     ③低溫       ④遮光
⑤光照充足    ⑥適量澆水       ⑦不澆水     ⑧大量澆水

⑤、⑥
⑤、⑥
⑤、⑥



 

試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn):指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,所以該題是為了探究“溫度對(duì)幼苗生長(zhǎng)是否有影響?”,變量為溫度,設(shè)計(jì)高溫、適宜的溫度、低溫三種溫度,而其余條件都相同都是適宜幼苗生長(zhǎng)的,即可得出答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的特點(diǎn),描述正確的是
①食量大且耐饑餓,以滿足飛行時(shí)所需的能量      ②直腸短不存糞便.以減輕體重
③有氣囊能輔助肺呼吸                                  ④心臟占體重百分比大,心搏快
⑤發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在高聳的胸骨上,以牽動(dòng)兩翼扇動(dòng)
A.②④⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,與肺相通。鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是
A.肺和氣囊B.氣囊C.肺D.氣管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蝗蟲(chóng)的觸角具有的作用是(   )
A.嗅覺(jué)和味覺(jué)B.嗅覺(jué)和觸覺(jué)
C.視覺(jué)和味覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果把韭黃移到陽(yáng)光下生長(zhǎng),過(guò)幾天以后,韭黃將
A.不變B.死亡C.變綠D.變白

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水稻的生活受多種因素的影響,下列屬于影響水稻生活的生物因素是
A.水B.空氣C.陽(yáng)光D.蝗蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從生物學(xué)角度看,下列古詩(shī)中表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是
A.蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘
B.種豆南山下,草盛豆苗稀
C.春色滿園關(guān)不住.一枝紅杏出墻來(lái)
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.仙人掌的葉退化成刺,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境
B.“適者生存”的生物,永遠(yuǎn)都能適應(yīng)環(huán)境
C.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明了生物的生存離不開(kāi)環(huán)境
D.“千里之堤,潰于蟻穴”,反映了生物能夠影響環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不屬于環(huán)境影響生物的是(   )
A.春江水暖鴨先知。B.葵花朵朵向太陽(yáng)
C.大樹(shù)底下好乘涼。D.春風(fēng)又綠江南岸

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同步練習(xí)冊(cè)答案