【題目】大樹底下好乘涼，那是因為植物的蒸騰作用

A. 促進了根對水分的吸收

B. 促進了水和無機鹽的運輸

C. 降低了植物體表面的溫度

D. 提高了大氣濕度,增加了降水

【答案】C

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，蒸騰作用有其重要的意義。

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，即：“大樹底下好乘涼”。選項C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動物

C．F可以表示體溫恒定 D．Q可以表示有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）、植物由小長大，是從圖甲所示的 開始的。該過程與細胞 、 和分化密切相關(guān)。

（2）、細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個細胞中，從而確保了親子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。

（3）、[b]過程叫做細胞的 ，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）。

A．一塊農(nóng)田 B．一片草地

C．生物圈 D．一條河里所有的魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關(guān)分析錯誤的是（　�。�

A. 甲乙都有綠色肉質(zhì)主干，有利于儲存水分和進行光合作用

B. 甲乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分

C. 甲乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果

D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米開花季節(jié)如果遇到陰雨連綿天氣會造成減產(chǎn)，原因是

A. 風(fēng)力大、氣溫低，影響昆蟲傳粉

B. 空氣潮濕，子房發(fā)育受抑制

C. 缺少光照，花粉不發(fā)育

D. 花粉被雨水沖落一部分，影響風(fēng)力傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)扎輸卵管能夠避孕，原因是（ ）
A.使卵細胞不能受精
B.使卵細胞不能形成
C.卵細胞不能進入子宮
D.使性激素不能分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年汶川地震時，為了援救被困群眾，醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ）
A.供給全面營養(yǎng)
B.提供能量
C.止痛
D.維持細胞的形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察關(guān)節(jié)模式圖（如圖），標(biāo)注①﹣③的結(jié)構(gòu)名稱分別是（ ）

A．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩 B．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊

C．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 D．關(guān)節(jié)面、韌帶、關(guān)節(jié)囊

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同步練習(xí)冊答案