人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

十七世紀(jì)后葉，荷蘭人____________制成顯微鏡，讓世人知道了細(xì)菌的存在。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇連云港新浦新海中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各項(xiàng)中，植物起到維持大氣中二氧化碳和氧平衡作用的是（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（ ）

A．清潔魚缸里的水 B．提供新鮮的食物

C．增加水中氧的含量 D．起殺菌作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將寫有一個(gè)字母“b”的載玻片放在普通光學(xué)顯微鏡下觀察，在視野中看到的圖像是（ ）

A．q B．b C．p D．d

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)上科學(xué)探究最基本的方法是（ ）

A．觀察 B．實(shí)驗(yàn) C．模型演示 D．資料分析

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用”的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．建造我們的身體

B．給我們提供能量

C．水對(duì)人體沒有作用

D．維持生命和健康

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于動(dòng)物社群行為的是（ ）

A．母雞帶領(lǐng)小雞覓食

B．山洞里居住著一群蝙蝠

C．蜂群中蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)

D．草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中不是生物的是 （ ）

A．蕨的化石 B．冬眠的蛇 C．病毒 D．休眠的種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案