14．被稱為世紀瘟疫的艾滋病，是由病毒引起的．（選填細菌、病毒、寄生蟲）

分析 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，

解答 解：艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損．
故答案為：病毒

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體，即可解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液中數(shù)量最多、體積最大、具有止血和加速凝血的成分分別是（　�。�
A．紅細胞、血小板、白細胞B．白細胞、血小板、血漿
C．血小板、白細胞、紅細胞D．紅細胞、白細胞、血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列魚類，全部生活在淡水中的是（　�。�
A．青魚、草魚、鳙魚   鰱魚B．銀鯧、鯽魚、帶魚、鯊魚
C．鯉魚、鯊魚、鰱魚    草魚D．石斑魚、青魚、黃魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人們把自然保護區(qū)比喻為“天然基因庫”，是因為它（　�。�
A．人們休養(yǎng)的好地方B．科學研究基地
C．保存了許多物種D．是好的教育基地

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．連線題（找出下列食品所對應的保存方法）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．除病毒外生物都是由細胞構成的．生物體會由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請你圍繞：A．吃梅止渴B．看梅止渴C．談梅止渴，并結合如圖回答相關問題：
（1）以上三個活動中，屬于非條件反射的是A（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．人所特有的條件反射是C（填字母）
（2）神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，它包括細胞體和突起兩部分，當它受到刺激后會產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動．
（3）在完成B過程的反射弧中，①位于眼球的視網(wǎng)膜上，接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動最終傳導到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某校生物興趣小組對“洗手能否減少手上的細菌數(shù)量？”這一問題進行探究，該興趣小組設計了如圖所示的探究實驗：

實驗過程如下：
①取三套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，密封好，標上1號，2號和3號，并進行高溫滅菌后，
置于無菌環(huán)境中．
②將1號和2號培養(yǎng)皿打開，洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號培養(yǎng)
基的中央上按上同一手指印，然后蓋上蓋，封好，3號培養(yǎng)皿不作處理．
③將1號、2號和3號培養(yǎng)皿放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄．
請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：
（1）該興趣小組作出的假設是：洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置中細菌菌落數(shù)量多．洗手后按上指印的培養(yǎng)裝置中細菌菌落數(shù)量少
（2）洗手前在1號培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號培養(yǎng)基的中央上按上同一手指印，這種將手上少量細菌轉移到培養(yǎng)基上的過程叫作接種．
（3）設定實驗溫度為28℃的理由是適宜于細菌的繁殖和生長．
（4）本實驗中，設置3號培養(yǎng)皿的目的是形成對照．
（5）預測正常情況下的實驗結果是1號試管中菌落比2號試管多
（6）本探究實驗的結論是洗手能減少手上的細菌數(shù)量．
（7）如果3號培養(yǎng)基上出現(xiàn)了細菌菌落，那么該興趣小組的探究實驗是否成功？是，理由是細菌、真菌的適應復雜環(huán)境的能力強．

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