4.在種植白菜、菠菜等作物的生產(chǎn)過程中,應(yīng)多施含鈣肥料.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分,植物生活所需量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀.

解答 解:無機(jī)鹽對(duì)植物的生長發(fā)育起著重要的作用,含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸.白菜、菠菜等生產(chǎn)是以葉為主,所以要想提高產(chǎn)量,需要多施氮肥.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于氮、磷、鉀等無機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.小小診室你值班    
張華的哥哥最近常感到頭暈、疲勞、精神不振、面色蒼白,他到了醫(yī)院做了血常規(guī)化驗(yàn).下面是化驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)仔細(xì)分析并回答問題

友情提示:成年男子正常血血細(xì)胞參考值
項(xiàng) 目
參考值
紅細(xì)胞3.5×1012/L~5.5×1012/L
白細(xì)胞5.0×109/L~10.0×109/L
1.5×1011/L~3.5×1011/L
(1)請(qǐng)你根據(jù)報(bào)告單上的信息,判斷張華的哥哥可能患了B.
A.青光眼  B.貧血   C.闌尾炎
(2)判斷的依據(jù)是:與參考值相比紅細(xì)胞過少.(根據(jù)血細(xì)胞的數(shù)量分析).
(3)你應(yīng)該建議他多吃含B較多的食物.
A.鈣         B.鐵      C.鋅.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.仔細(xì)想想,下列動(dòng)物:a、娃娃魚;b、揚(yáng)子鱷;c、蝴蝶;d、鯨魚;e、蝸牛;f、帶魚;g、麻雀.如果將它們按體內(nèi)有無脊柱分為:脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,其中屬于前者這一類的有abdfg(填動(dòng)物名稱前的字母),其中終身生活于水中,用鰓呼吸的動(dòng)物有f,屬于魚類,這類動(dòng)物適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征.麻雀屬于鳥類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.正常男性體細(xì)胞內(nèi)染色體的組成情況是( 。
A.22對(duì)常染色體和1對(duì)XY染色體B.23對(duì)常染色體和1對(duì)XX染色體
C.22對(duì)常染色體和1對(duì)XX染色體D.45條常染色體和1條Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,請(qǐng)把各步驟的順序排好填到括號(hào)里( 。
①對(duì)光 ②取鏡和安放 ③觀察  ④整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
A.①②③④B.②①③④C.①④②③D.①②④③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體血液循環(huán)模式圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:.
(1)人體血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.
(2)當(dāng)血液由[4]左心室進(jìn)入[⑨]主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到[10]上腔靜脈,[⑧]下腔靜脈,流回[①]右心房,中,此時(shí)的血液是靜脈血.
(3)[6]肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血;[5]肺動(dòng)脈內(nèi)流的是靜脈血,這是因?yàn)樵赱A]處進(jìn)行了氣體交換.
(4)[4]左心室內(nèi)的血液是動(dòng)脈血,[3]右心室里的血液是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.同學(xué)們,你們正處在身體生長發(fā)育和學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期.你們的父母和老師希望你們除了好好學(xué)習(xí),還要擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)、良好的人際關(guān)系、健康的生活方式.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)進(jìn)入青春期后,你們身體和心理都會(huì)發(fā)生一些變化,身體上的顯著變化是什么?請(qǐng)列舉兩種因營養(yǎng)缺乏而導(dǎo)致人體組織器官結(jié)構(gòu)和功能病變的例子.
(2)很多同學(xué)早上為了趕時(shí)間,經(jīng)常用方便面充當(dāng)早餐;更有甚者,不少住校生一日三餐都吃方便面.方便面,即泡即食,確實(shí)方便,但卻和很多人愛吃的麥當(dāng)勞、肯德基一樣屬于“垃圾食品”.要是你們的父母知道你們在學(xué)校里這樣做,該會(huì)多傷心啊!請(qǐng)從合理營養(yǎng)與生長發(fā)育的角度闡述父母傷心的原因.
(3)青春期也是困惑期,你們總會(huì)有這樣或那樣的煩惱,其實(shí)成年人也一樣,只不過成年人懂得更多調(diào)節(jié)情緒的方法.你知道哪些方法調(diào)節(jié)情緒讓自己心情愉快嗎?
(4)青春期還是一個(gè)對(duì)外界新鮮事物最好奇最敢于嘗試的年代,也是一個(gè)收獲苦果最多傷害最深的時(shí)期.香煙、酒精、搖頭丸(毒品)、網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀等不經(jīng)意間就走進(jìn)了某些人的生活與生命.面臨“友人”第一次推薦吸食某種很過癮很刺激的“藥丸”時(shí),面對(duì)不吸不夠意思不講情面的情景時(shí),你應(yīng)該怎么做?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,圖中[A]屬于生產(chǎn)者,[B]和[C]屬于消費(fèi)者,[D]某些細(xì)菌和真菌屬于分解者.
(2)圖中最長的一條食物鏈用字母可表示為:A→B→C.
(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的傳遞.
(4)A、B和C的數(shù)量和所占的比例一般是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)你的調(diào)查,你認(rèn)為下列哪一組歸類是正確的( 。
A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生植物B.海帶、鯽魚、鴕鳥為水生生物
C.雞、豬、鴨為家禽D.小麥、玉米、水稻為農(nóng)作物

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同步練習(xí)冊答案