有些地區(qū)用燃燒的方法處理農(nóng)田中的大量秸稈，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量，是由秸稈中的
 
等成分在燃燒過(guò)程中釋放出來(lái)的，這種物質(zhì)是綠色植物通過(guò)葉片細(xì)胞中的
 
進(jìn)行
 
制造的．
（2）秸稈燃燒只留下少量的灰分，這些灰分是植物細(xì)胞中的
 
．除灰分外，構(gòu)成秸稈的其他物質(zhì)，在燃燒過(guò)程中以
 
等氣體形式散失到
 
中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮（a、b表示細(xì)胞）．以下判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖是上表皮，乙圖是下表皮B、b表示保衛(wèi)細(xì)胞，一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔C、a表示保衛(wèi)細(xì)胞，一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔D、氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

作為植物光合作用生成的氣體，植物為人類(lèi)的呼吸提供了（　　）
A、有機(jī)物B、氧氣C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外還有
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

英國(guó)科學(xué)家普利斯特利所做的著名實(shí)驗(yàn)證明：蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的
 
是綠色植物光合作用的原料；而光合作用產(chǎn)生的
 
，除滿(mǎn)足植物自己呼吸處，還供給動(dòng)物和人類(lèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“綠葉在陽(yáng)光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時(shí)間、脫色處理后滴加碘液，脫色時(shí)溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍(lán)的部位分別是（　　）
A、酒精、見(jiàn)光部分B、水、見(jiàn)光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（　�。�
A、降低溫度B、使根停止吸收作用C、降低輸導(dǎo)組織的運(yùn)輸能力D、消耗盡葉肉細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為光合作用示意圖．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、X表示氧氣B、Y表示二氧化碳C、光照是光合作用的必要條件D、有機(jī)物是光合作用的原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列能進(jìn)行光合作用的生物是（　�。�
A、衣藻B、結(jié)核桿菌C、蘑菇D、煙草花葉病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案