有關分類單位特征的解釋中，正確的是（ ）

A．分類單位越大，所包含的種類越少

B．分類單位越小，植物的共同特征越多

C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的

D．越小的分類單位，植物種類越多

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

如圖為細菌和真菌的結構示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）觀察圖甲細菌，A是 ，該細胞中沒有成形的 ，因此細菌屬于 生物．

（2）D是 ，它對細菌具有一定的保護作用，通常與細菌的致病性有關．

（3）觀察圖乙，⑤是 ，真菌可以通過它來繁殖后代．

（4）細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，它們能夠把動植物遺體分解成水、無機鹽和二氧化碳，被植物重吸收利用，促進了自然界中的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進行，這實際上是魚在進行 ，所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比， 含量減少， 含量增加．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌將動植物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓具有改良土壤的作用，原因是：（ ）

①蚯蚓在土壤里鉆來鉆去，可使土壤疏松

②蚯蚓用體表呼吸，使周圍氣體增加

③蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪，可被植物利用

④蚯蚓食入的腐爛有機物和土粒，經消化形成糞便排出體外，含有豐富的氮磷鉀養(yǎng)分．

A．①② B．②④ C．①④ D．①③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用最重要的意義在于（ ）

A．呼出二氧化碳 B．為生命活動提供能量

C．消耗氧 D．分解有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

晴朗的白天進入植物體葉片氣孔和從葉片中通過氣孔散失的氣體依次是（ ）

A．二氧化碳；氧氣 B．水蒸氣；二氧化碳

C．二氧化碳；氧氣和水蒸氣 D．氧氣；二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項屬于社會行為的是（ ）

A．一只母雞照看一只小雞

B．蜜蜂的幼蟲吃工蜂的王漿發(fā)育成蜂王

C．兩只狼為爭奪食物而爭斗

D．鷹捕食野兔

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濱州市致遠實驗學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵細胞，細胞中染色體數(shù)量變化的規(guī)律是（ ）

A．n→2n→n B．n→n→n

C．2n→2n→2n D．2n→n→2n

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