生物圈中的生物與人類的關(guān)系非常密切,根據(jù)描述,你能進(jìn)行判斷嗎?
(1)地球氧氣的95%由它提供,給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與它有關(guān),它是
藻類植物
藻類植物

(2)被達(dá)爾文贊譽(yù)為犁的生物是
蚯蚓
蚯蚓
,它屬于
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動(dòng)物.
(3)用于制作酸奶、泡菜的是
乳酸菌
乳酸菌
分析:此題考查的是生物與人類的關(guān)系的知識(shí),據(jù)此答題.
解答:解:(1)、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,是空氣中氧氣的重要來源.同時(shí)給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與藻類植物有關(guān),人類大量污水的排放使得海水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加,造成海水“富營養(yǎng)化,在適宜的光照、水溫、風(fēng)浪等條件下,浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖,甚至可使每毫升海水中的藻細(xì)胞數(shù)量達(dá)數(shù)十萬個(gè)以上,主要集中在表層到幾米深的水層中,由于這些藻類多呈紅褐色,“赤潮”由此得名,又叫水華現(xiàn)象.
(2)、蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的陰濕處,以枯枝敗葉為食,把枯枝敗葉分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,可增加土壤的肥力,蚯蚓經(jīng)常在地下鉆洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于進(jìn)入而提高土壤的肥力,有利于植物的生長.可見蚯蚓可以使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn).
(3)、制作酸奶和泡菜用的是乳酸菌,制作原理是利用乳酸菌在無氧條件下將牛奶或菜中的有機(jī)物進(jìn)行分解生成乳酸,形成一種獨(dú)特的風(fēng)味.
故答案為:(1)、藻類植物.
(2)、蚯蚓;環(huán)節(jié).
(3)、乳酸菌.
點(diǎn)評(píng):此題涉及知識(shí)面較光,平時(shí)多注意積累生物與人類關(guān)系的例子.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

生物圈中的生物與人類的關(guān)系非常密切,根據(jù)描述,你能進(jìn)行判斷嗎?
(1)地球氧氣的95%由它提供,給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與它有關(guān),它是______.
(2)被達(dá)爾文贊譽(yù)為犁的生物是______,它屬于______動(dòng)物.
(3)用于制作酸奶、泡菜的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物圈中的生物與人類的關(guān)系非常密切,根據(jù)描述,你能進(jìn)行判斷嗎?
(1)地球氧氣的95%由它提供,給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與它有關(guān),它是______.
(2)被達(dá)爾文贊譽(yù)為犁的生物是______,它屬于______動(dòng)物.
(3)用于制作酸奶、泡菜的是______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈中的生物與人類的關(guān)系非常密切,根據(jù)描述,你能進(jìn)行判斷嗎?
(1)地球氧氣的95%由它提供,給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與它有關(guān),它是   
(2)被達(dá)爾文贊譽(yù)為犁的生物是    ,它屬于    動(dòng)物.
(3)用于制作酸奶、泡菜的是   

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科目:初中生物 來源:0110 期末題 題型:填空題

生物圈中的生物與人類的關(guān)系非常密切,根據(jù)描述,你能進(jìn)行判斷嗎?
(1)地球氧氣的95%由它提供,給人類帶來危害的赤潮、水華的發(fā)生也與它有關(guān),它是_________。
(2)被達(dá)爾文贊譽(yù)為犁的生物是________,它屬于_______動(dòng)物。
(3)用于制作酸奶、泡菜的是___________。

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