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青蛙的一生中,呼吸器官的變化過程是(  )
分析:青蛙的發(fā)育經過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期,為變態(tài)發(fā)育,蝌蚪用鰓進行呼吸
解答:解:青蛙的生殖發(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.
故選:A
點評:青蛙的生殖過程為:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,變態(tài)發(fā)育.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是
受精卵
受精卵

(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是
D
D

(3)發(fā)育過程④的特點是
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是
減少一半
減少一半

(5)玉米幼苗由種子中的
發(fā)育而成.
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為
外鰓
外鰓
外鰓消失
外鰓消失

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:讀圖填空題

下圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據圖分析下列有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是               。     
(2)假若玉米受精卵控制果粒顏色的的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是         。
(3)概括發(fā)育過程④的特點是                 。     
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是                 。     
(5)玉米幼苗由種子中的                發(fā)育而成。     
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為                                           。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省濟寧市嘉祥縣萌山中學八年級(上)生物寒假作業(yè)(解析版) 題型:解答題

如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是______.
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是______.
(3)發(fā)育過程④的特點是______.
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是______.
(5)玉米幼苗由種子中的______發(fā)育而成.
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為______→______→______.

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省鹽城市名校聯盟中考生物一輪模擬試卷(十六)(解析版) 題型:解答題

如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程,據圖分析有關問題:
(1)生物個體發(fā)育的起點是______.
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細胞的基因組成是______.
(3)發(fā)育過程④的特點是______.
(4)經過⑤過程形成精子時,染色體數目的變化是______.
(5)玉米幼苗由種子中的______發(fā)育而成.
(6)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為______→______→______.

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