在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可通過(guò)_______在生物體內(nèi)不斷__________，使其濃度隨__________的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。
食物鏈；積累；消費(fèi)者級(jí)別
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?莆田）如圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物，請(qǐng)分析回答：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，消費(fèi)者有
魚(yú)、蝦
魚(yú)、蝦
．圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物部分是
分解者
分解者
，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中具有重要的作用．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是
太陽(yáng)能
太陽(yáng)能
，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著
食物鏈
食物鏈
和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
（3）該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚(yú)，那么小魚(yú)的數(shù)量在短期內(nèi)將會(huì)
減少
減少
．一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦、河蚌等生物，共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量和有機(jī)物的來(lái)源分別是
光能
光能
、
水草、浮萍、水綿
水草、浮萍、水綿
．
（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中的是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，魚(yú)、蝦是
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，還有一些我們看不到的生物如：
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
，它們的作用是
把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽
把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽
．
（4）如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(yú)（肉食魚(yú)類(lèi)）則池塘中小魚(yú)的數(shù)量會(huì)
大量減少
大量減少
，寫(xiě)出這條食物鏈
水草→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)（大黑魚(yú)）
水草→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)（大黑魚(yú)）
．
（5）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)能力
自我調(diào)節(jié)能力
能力．
（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是
魚(yú)類(lèi)
魚(yú)類(lèi)
．
（7）“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”描繪了生態(tài)系統(tǒng)中生物之間
吃與被吃
吃與被吃
的食物聯(lián)系，寫(xiě)出該諺語(yǔ)中存在的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
水草→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
水草→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
．大魚(yú)體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于
水草
水草
．
（8）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量和
物質(zhì)
物質(zhì)
是沿著食物鏈和
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
流動(dòng)的，能量在流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)
遞減
遞減
的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

每當(dāng)提到海洋總讓人聯(lián)想起湛藍(lán)的海水、美味的海鮮．海洋是生命的樂(lè)園，種類(lèi)繁多、數(shù)量巨大的浮游藻類(lèi)以無(wú)機(jī)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，以陽(yáng)光為能源，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，直接或間接地為浮游動(dòng)物、魚(yú)、蝦、貝以至鯨等所有動(dòng)物提供食物，自古以來(lái)海洋總是源源不斷地向人類(lèi)提供大量的鮮美的海產(chǎn)品．然而，人類(lèi)卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類(lèi)，甚至浮游動(dòng)物和細(xì)菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，造成一定范圍內(nèi)海水變色現(xiàn)象，這就是赤潮．海水顏色因赤潮生物的數(shù)量、種類(lèi)不同而呈紅、黃、綠和褐色等．
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動(dòng)物生存．藻類(lèi)還會(huì)產(chǎn)生一些毒素，動(dòng)物攝食這些藻類(lèi)后，其毒素會(huì)積聚在動(dòng)物體內(nèi)．因此，海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害．
（1）“赤潮”是海水中哪類(lèi)植物大量繁殖引起的？這類(lèi)植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于什么成分？
（2）近幾年來(lái)，中國(guó)許多海域每年都有赤潮發(fā)生，如煙臺(tái)海域：特別是1998年，煙臺(tái)四十里灣、八角灣、芝罘灣及養(yǎng)馬島附近海域發(fā)生的赤潮，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，致使魚(yú)蝦、貝類(lèi)等海洋生物大量死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.07億元．請(qǐng)分析赤潮造成海洋生物大量死亡的原因：
（3）根據(jù)你了解的信息，你認(rèn)為頻繁發(fā)生的赤潮與人類(lèi)的哪些活動(dòng)有關(guān)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物在物質(zhì)循環(huán)中都有各自的作用，如圖一所示．請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖一中生物①
 
在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的角色是
 
，它們把動(dòng)植物遺體以及動(dòng)物糞便中的有機(jī)物分解成 ②
 
和④
 
．
（2）綠色植物通過(guò)
 
過(guò)程吸收氣體②，釋放出氣體③．各種生物又通過(guò)
 
過(guò)程不斷消耗氣體③．這兩個(gè)過(guò)程也是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的重要環(huán)節(jié)．
（3）圖二是某污水處理廠(chǎng)的曝氣池，池中正在利用一些需氧的細(xì)菌處理生活污水中的有機(jī)物．為了保證這些細(xì)菌正常生長(zhǎng)繁殖，你認(rèn)為曝氣池內(nèi)的污水還應(yīng)具備哪些條件？（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）
精英家教網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在我國(guó)云南省眾多的高原湖泊生存的魚(yú)類(lèi)中，最為著名的土著魚(yú)種有四種：星云湖的大頭魚(yú)，撫仙湖的抗浪魚(yú)，滇池的金線(xiàn)魚(yú)，洱海的弓魚(yú)．抗浪魚(yú)屬鯉魚(yú)科，是撫仙湖特有的魚(yú)類(lèi)，是國(guó)家二類(lèi)保護(hù)動(dòng)物．近10年來(lái)抗浪魚(yú)的種群數(shù)量急劇下降，年產(chǎn)量從60年代的500噸，下降到2003年的不足1噸，瀕臨滅絕．抗浪魚(yú)數(shù)量下降的主要原因有：①捕撈強(qiáng)度不斷增大和管理不善．②1980年代中期以后放養(yǎng)銀魚(yú)，由于銀魚(yú)的生物侵入，與抗浪魚(yú)食性相似和活動(dòng)空間重疊產(chǎn)生了種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，使抗浪魚(yú)幼魚(yú)大量死亡．而且在1960年代引進(jìn)四大家魚(yú)時(shí)帶進(jìn)的一些小型非經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)如麥穗魚(yú)、蝦鮒，專(zhuān)吃土著魚(yú)類(lèi)的魚(yú)卵．③環(huán)境變遷的影響．環(huán)湖區(qū)域內(nèi)森林植被遭大量砍伐，湖泊周?chē)狡略S多地方的植被破壞殆盡，山地巖石裸露，一方面造成水土流失嚴(yán)重，增加入湖口區(qū)泥沙沉積，另一方面湖區(qū)蒸發(fā)量加大，地下水水位下降，山泉水量減少，使抗浪魚(yú)的繁殖受到一定的影響．
①造成抗浪魚(yú)產(chǎn)量下降的主要原因是
 
．
②抗浪魚(yú)、銀魚(yú)在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于
 
者，但兩者的關(guān)系是
 
關(guān)系．
③原來(lái)?yè)嵯珊餂](méi)有銀魚(yú)，現(xiàn)在有銀魚(yú)的出現(xiàn)，這也是導(dǎo)致土著魚(yú)“抗浪魚(yú)”產(chǎn)量下降的原因之一，這種現(xiàn)象叫做“
 
”．
④你認(rèn)為如何保護(hù)這特有的種類(lèi)--抗浪魚(yú)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案