體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍。下列動物中體溫恒定的一組是

A．梅花鹿和蚯蚓

B．朱鹮和海豹

C．麻雀和螳螂

D．家鴿和蜥蜴

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞寮步信義學校八年級上學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

自古以來就有鴻雁傳書、飛鴿傳信等通訊方式，這是利用動物的( )

A．遷徙行為 B．先天性行為

C．學習行為 D．簡單反射

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學七年級上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1864年德國科學家薩克斯做過這樣的實驗：把綠葉放在暗處數(shù)小時，然后把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果遮光部分的葉片無顏色變化，而照光部分的葉片顯示深藍色（原理：淀粉遇碘呈現(xiàn)藍色）。對這一實驗解釋錯誤的是（ ）

A．實驗可以證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉

B．實驗可以證明光照是綠色葉片進行光合作用的條件之一

C．在薩克斯的實驗中變量不是單一的，所以沒有形成對照

D．將綠色葉片先放在暗處幾小時的目的是消耗掉葉片中的有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學七年級上學期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)（根毛區(qū)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系，下面有關動物“語言”的描述，正確的是

A．動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號

B．動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音

C．動物之間交流思想、感情的信息

D．動物的各種行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南寧遠愛華學校八年級上學期畢業(yè)會考科目聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種動物行為中，與其他動物的行為不屬于同一類型的是

A．園丁鳥筑巢

B．蜘蛛結網(wǎng)

C．孔雀開屏

D．雄蛙與雌蛙抱對

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級中學學校八年級上學期學科期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對人類而言，從受精卵的形成到胎兒發(fā)育成熟分娩一般需要約

A.60天 B.180天 C.280天 D.360天

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城景山中學八年級上學期第三次階段考試生物試卷（解析版） 題型：?????

如圖為關節(jié)結構模式圖，我們常說的“脫臼”是指

A．①從③中脫出 B．⑤從①中脫出

C．①從④中脫出 D．①從⑤中脫出

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建泉州泉港七年級12月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米種子內貯存的化學能來自陽光，大量的玉米種子堆積貯存久了會散發(fā)熱量。這兩種能量轉化分別是在玉米種子的哪一結構完成的?

A．細胞膜 細胞質 B．葉綠體 線粒體

C．細胞質 葉綠體 D．細胞核 線粒體

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