8.下列不可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一畝農(nóng)田B.草原上的羊群C.校園中的花壇D.路邊一棵梧桐樹

分析 在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.

解答 解:A、一畝農(nóng)田,既包含了生物所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A正確;
B、草原上的羊群,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;
C、校園中的花壇,既包含了生物所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C正確;
D、路邊一棵梧桐樹,只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:BD.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.真菌比細(xì)菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜之處是( 。
A.真菌都是多細(xì)胞的
B.真菌細(xì)胞里有葉綠體
C.真菌細(xì)胞里有成形的細(xì)胞核
D.真菌細(xì)胞里有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的消化道都是有口無肛門.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.有利于動(dòng)物主動(dòng)快速地獲取食物B.有利于動(dòng)物主動(dòng)地逃避敵害
C.有利于動(dòng)物提高適應(yīng)環(huán)境的能力D.有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物的是(  )
A.金絲猴B.白鰭豚C.朱鹮D.揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.江門市花勒杜鵑,影響它生存的生態(tài)因素是( 。
A.害蟲、蚯蚓、鳥類等生物B.陽光、溫度、水  土壤等
C.非生物因素D.生物因素和非生物因素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是植物細(xì)胞的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜
(2)玉米的后代是玉米,小麥的后代是小麥,與這種現(xiàn)象有主要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是圖中的[3]細(xì)胞核.
(3)與洋蔥表皮細(xì)胞相比,人體成熟的紅細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是
[1]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞核、[4]液泡.
(4)吸煙對(duì)人有害,煙中的有害物質(zhì)存在于煙草細(xì)胞的[4]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.近年來,我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失.某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒.救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理.請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據(jù)圖一所示,寫出縮足反射的途徑:5→4→3→2→1(用數(shù)字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是小腦.
(3)注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是胰島分泌胰島素,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等.
(4)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是靜脈,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在遠(yuǎn)心端(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血.
(5)當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí),王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象,這種反射類型是條件反射,參與該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.大豆、玉米、水稻的分類地位分別是

(1)玉米、水稻與大豆三種植物中,玉米與水稻的共同特征多一些,;玉米與水稻的親緣關(guān)系近一些.
(2)由此可見,分類單位越小,其中包含植物之間的共同特征就越多.

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同步練習(xí)冊(cè)答案