【題目】遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病。致病基因可通過_____在家族中傳遞。為減少后代患遺傳病的兒率,我國《婚姻法》規(guī)定禁止_____結(jié)婚。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于我國植被面臨的主要問題是( )
①我國草原退化、沙化嚴(yán)重
②我國森林覆蓋率低,對(duì)森林資源利用不合理
③我國種樹太少
④我國的荒漠面積太大
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
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【題目】“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個(gè)時(shí)期( )
A. 蛹、成蟲 B. 幼蟲、成蟲 C. 卵、若蟲 D. 幼蟲、蛹
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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最弱的是( 。
A. 亞馬孫熱帶雨林 B. 千山風(fēng)景區(qū)
C. 撒哈拉沙漠 D. 呼倫貝爾大草原
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【題目】吉安縣王小貝同學(xué)家是養(yǎng)牛專業(yè)戶,她家一頭黑公牛與一頭黑母牛相配,生出了一頭棕色小牛,用A和B分別表示牛毛色的顯性基因與隱性基因。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)小牛的毛色(棕色)與公、母牛的毛色(黑色)不同,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。
(2)若公牛體細(xì)胞的染色體是30對(duì),則母牛產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體是_____條。
(3)從牛的毛色上看,牛的親代都是黑色,而后代中出現(xiàn)了棕色,可以推測(cè)出牛毛的棕色為_____性狀。
(4)若上述兩頭黑牛再相配,生出棕色小牛的幾率是_____,若生出了一頭小黑牛,則此小黑牛的基因組成是_____。
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【題目】下列試驗(yàn)需使用碘液的是( 。
A. 利用臨時(shí)涂片觀察酵母菌細(xì)胞核
B. 利用徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)
C. 利用臨時(shí)裝片觀察蠶豆葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞
D. 利用金魚藻驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣
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【題目】圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請(qǐng)回答:(橫線上填寫文字,方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))
(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[ ]_____的數(shù)目會(huì)顯著增加。
(2)當(dāng)圖中[ ]_____數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起傷口流血不止和人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中[ ]_____數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血。為了預(yù)防貧血,青少年應(yīng)多吃含_____和蛋白質(zhì)較多的食物。
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ ]_______,還運(yùn)載________。
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【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心跳驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。
(1)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng),當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打______急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。
(2)圖③的操作是為了___________________,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。觸摸頸動(dòng)脈_________的情況,判斷有無心跳。
(3)圖④是在進(jìn)行______________,一只手固定患者的______,讓其口張開,另一只手捏住患者的______,深吸一口氣,將氣______吹入患者的口;患者的胸壁隆起后,搶救者將口移開。每分鐘吹________次,如此反復(fù)進(jìn)行。
(4)圖⑤中胸外按壓的主要是______器官所在部位,它的______使血液在全身循環(huán)流動(dòng)。
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【題目】衡陽的魚粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。吃下一碗魚粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過神奇的旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。
Ⅰ.圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是曲線________。
(2)魚肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的________(填字母)段完成。
(3)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食,愛吃魚肉,不吃蔬菜、水果,導(dǎo)致其牙齦出血,可能是體內(nèi)缺乏________。
Ⅱ.某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:
(4)為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入________。
(5)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是________________________________________。
(6)如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問題是:________對(duì)淀粉的消化是否有影響?
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