1．一朵花中主要的部分是（　�。�
A．萼片B．花瓣C．花蕊D．花托
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在種子中，一定具備的結構是（　　）
A．種皮和胚芽B．種皮和胚C．胚和胚乳D．子葉和胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生命的起源和生物的進化問題吸引了許多科學家探究的目光，關于生命起源和生物進化的有關說法中，正確的是（　　）
A．生命起源的化學進化過程已經(jīng)完全被實驗證實
B．進化總趨勢為從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生
C．人工選擇比自然選擇在生物進化中的作用更大
D．胚胎學和解剖學的研究為生物進化提供了直接證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，在光線較弱的情況下，應該選用（　　）
A．較大光圈，平面鏡B．較小光圈，凹面鏡C．較大光圈，凹面鏡D．較小光圈，平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．環(huán)境因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要的制約作用，關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，幫助解決農(nóng)民生產(chǎn)中的困惑，讓農(nóng)民增產(chǎn)增收，是我們應盡的義務．請你用所學的生物知識，結合生產(chǎn)實際，回答下列問題．
（1）在蔬菜生長旺盛時期，要定期補充一定量的水分．你認為這些水分主要用于植物的蒸騰作用．
（2）菜農(nóng)在大棚蔬菜種植過程中，常利用增施有機肥的方法來增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度，這樣做的目的和原理是有機肥被微生物分解產(chǎn)生二氧化碳，給植物提供光合作用的原料．
（3）在可控溫室內(nèi)，可采用白天適當增強光照和提高室溫，夜晚適當降低室溫的方法提高蔬菜產(chǎn)量，這是為什么？增加光照可使光合作用增強，降低溫度可使呼吸作用減弱，從而增加有機物的積累．
（4）玉米開花時如遇到連陰雨，為提高產(chǎn)量，應采取的措施是人工輔助授粉．
（5）移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，為提高成活率，應該去掉部分葉片、根部盡量多帶土
（6）農(nóng)作物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．
（7）櫻桃素有“開春第一果”之稱．櫻桃是由花的結構中子房發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的①是主動脈，②是全身各處的毛細血管．
（2）血液由左心室射出，流經(jīng)①、②到右心房的循環(huán)途徑叫體循環(huán)；血液由③射出流經(jīng)④至⑤的途徑叫肺循環(huán)．
（3）由于在組織細胞處發(fā)生氣體交換，流經(jīng)②后的血液將由動脈血變成了靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，進而長成新的竹子，這種繁殖方式屬（　�。�
A．有性繁殖B．營養(yǎng)繁殖C．出芽生殖D．分裂繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．為了探究綠色植物的光合作用，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的目的是吸收塑料袋內(nèi)二氧化碳．
（2）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：實驗前將植株放到黑暗處一晝夜．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A和葉片B利用酒精進行脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察實驗結果．
（4）結果發(fā)現(xiàn)，除了葉片A綠色部分變藍外，兩片葉的其它部位都沒有變藍，葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較，表明光合作用需要葉綠體；通過本實驗中葉片A綠色部分和葉片B綠色部分結果比較，可確定二氧化碳是光合作用必需的原料．
（5）植物進行光合作用所需要的水分在體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗菍Ч�，植物體內(nèi)帶動水和無機鹽向上運輸?shù)膭恿碜哉趄v作用作用．

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