生物的多樣性不僅指生物種類的多樣性，還包括 的多樣性和 的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在檢查某人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞，你分析可能是腎臟的哪一部分出了問(wèn)題

A．腎小管 B．腎小囊

C．腎小球 D．膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究青蛙的視覺(jué)特點(diǎn)。

螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對(duì)付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說(shuō):“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好�！泵暌艺f(shuō):“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來(lái)好�！闭f(shuō)著,一只青蛙跳了出來(lái),螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動(dòng)。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時(shí)逃過(guò)一劫。

請(qǐng)你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動(dòng)。

（1）提出問(wèn)題: ?

（2）作出假設(shè): 。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。

②步驟:首先向甲水槽放入 ,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲水槽中 ,乙水槽中 。

（5）將死蒼蠅用線吊起來(lái),讓死蒼蠅動(dòng)一動(dòng),觀察青蛙的捕食行為。青蛙會(huì)樣? 。

（6）得出結(jié)論: 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙屬于水陸兩棲生活的一類動(dòng)物，有關(guān)它的說(shuō)法正確的是（ ）

A．幼體、成體都能營(yíng)兩棲生活

B．幼體用鰓呼吸，成體完全用肺呼吸

C．屬于脊椎動(dòng)物

D．幼體只能生活在水中，成體只能生活在陸地上

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是煙臺(tái)海濱常見的水生生物，屬于軟體動(dòng)物的是（ ）

A．扇貝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅魚

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

蛔蟲生活在人的小腸里不被消化液消化是因?yàn)樗捏w表有 。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬7生物試卷（解析版） 題型：填空題

傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生藻類，細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)。成熟后，傘藻的頂部長(zhǎng)出一個(gè)傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)示意圖，分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

（1）從圖中可以看出，嫁接后傘藻B長(zhǎng)出的傘帽形狀與原來(lái)的形狀 。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響？

（2）如果對(duì)傘藻A和傘藻B相互進(jìn)行細(xì)胞核移植，移植后的傘藻A長(zhǎng)出傘帽形狀與 一致。

（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬4生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中，標(biāo)注錯(cuò)誤的是（ ）。

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