【題目】如圖是模擬人體膈的升降與呼吸關系的裝置,有關描述正確的是:( 。
A.裝置中結(jié)構(gòu)3模擬的是肺
B.手向上移動,氣球2會變大
C.裝置中結(jié)構(gòu)4模擬的是膈
D.手向下拉4,模擬的是呼氣過程
【答案】C
【解析】
吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖中1是氣管、支氣管、2是肺,3是胸廓、4是膈肌。
A.裝置中編號3玻璃瓶模擬胸廓,A錯誤。
B.裝置中編號4模擬橫膈膜,即膈肌,手向上推橡皮膜,表示膈肌頂部上升,為呼氣,氣球2會變小,B錯誤。
C.裝置中結(jié)構(gòu)4橡皮膜模擬的是膈,C正確。
D.手向下拉4膈肌,胸廓擴張,2肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),吸氣,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你想找一些單細胞生物來做實驗,你將在什么環(huán)境中采集它們 ( )
A. 水域環(huán)境 B. 我們的身體上
C. 培養(yǎng)液中 D. 陸地上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中與干旱環(huán)境中的植物特征不相符的是 。
A. 發(fā)達的根 B. 肉質(zhì)莖 C. 在葉表面有厚的角質(zhì)層 D. 有較大的葉面積
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆崳山物種豐富多樣,能有效控制松毛蟲等生物類群的爆發(fā)式增長,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)( )
A. 松毛蟲的食物來源豐富 B. 各種生物之間形成良好的合作關系
C. 不適合松毛蟲的生存 D. 形成了復雜的食物鏈和食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設計對照實驗時,應遵循的原則是( )
A. 除實驗變量外,其他條件都不同 B. 除實驗變量外,其他條件都相同
C. 所有條件都不同 D. 所有條件都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國北方春天播種棉花需要催芽,即先把棉花種子用水浸泡,再把浸泡過的種子放到燒熱的土炕上,這是因為 ( )
A.棉花的種皮堅韌,不透水、不透氣
B.種子萌發(fā)需要一定的水分
C.種子萌發(fā)需要適宜的溫度
D.A、B、C都正確
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