【題目】下列全部屬于先天性行為的一組是（）

A. 狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B. 驚弓之鳥、蜻蜓點水、鸚鵡學(xué)舌

C. 蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D. 望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏

【答案】C

【解析】狗辨主客是學(xué)習(xí)行為、飛蛾撲火是先天性行為、老馬識途是學(xué)習(xí)行為，A不符合題意；
驚弓之鳥是學(xué)習(xí)行為、蜻蜓點水是先天性行為、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為，B不符合題意；
蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，C符合題意；
望梅止渴、談虎色變都是學(xué)習(xí)行為，孔雀開屏是先天性行為，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面三幅圖，其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是（　�。�

A．①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術(shù)③﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．①﹣無土栽培②﹣克隆技術(shù)③﹣組織培養(yǎng)

C．①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)③﹣人工誘變

D．①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖，若2處損傷，當(dāng)手被燙后，則導(dǎo)致( )

A. 有感覺，不能縮手 B. 有感覺，能縮手

C. 無感覺，不能縮手 D. 無感覺，能縮手

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】W 細(xì)胞生長、分裂和分化過程如圖所示，其中細(xì)胞分化的結(jié)果是（ ）

A．細(xì)胞體積增大 B．細(xì)胞數(shù)目增多

C．形成各種組織 D．遺傳物質(zhì)改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動方向，其中a、b可通過氣孔進(jìn)出葉片，c、d可通過葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是（　�。�

A.在光照下，葉片進(jìn)行蒸騰作用時，c和d都表示水

B.在黑夜里，葉片進(jìn)行呼吸作用時，a表示氧氣，d表示二氧化碳

C.在光照下，a不一定是二氧化碳，c通過導(dǎo)管運(yùn)輸，d通過篩管運(yùn)輸

D.在光照下，b可能表示水蒸氣，可能表示有機(jī)物，可能表示氧氣，也可能表示二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體的某些生理活動示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）若圖中A是消化系統(tǒng)，則①表示的生理過程叫做_____，這種生理活動主要是在小腸中完成的。小腸中含有腸液、胰液、膽汁等_____，能促進(jìn)大分子物質(zhì)的分解。

（2）過程②表示的是人體與外界之間的氣體交換，完成該功能的主要器官是_____。

（3）若圖中C表示人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，也是人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的最終去向，則C指的是人體的_____。

（4）若圖中D是泌尿系統(tǒng)，則③的形成需要經(jīng)過兩個主要的生理過程，一個是腎小球的濾過作用，另 一個是腎小管的_____作用。泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】缺乏下列哪種無機(jī)鹽會得甲狀腺腫大�。� ）

A．鐵 B．鋅 C．碘 D．鈣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是節(jié)肢動物具有的特點是（　�。�

A. 身體被毛，用肺呼吸 B. 身體由很多體節(jié)構(gòu)成

C. 體表具鱗片，用肺呼吸 D. 體表光滑，用皮膚呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童佝僂病、中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因是骨中缺乏含什么的無機(jī)鹽（ ）

A、鐵 B、碘 C、鈣 D、鋅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案