A. | 該過程表示細(xì)胞生長 | B. | 該過程可以表示細(xì)胞分化 | ||
C. | 該過程表示細(xì)胞的分裂 | D. | 丁圖的新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減少一半 |
分析 一個細(xì)胞分裂成兩個,使細(xì)胞數(shù)目增多.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的.
解答 解:A、細(xì)胞由一個變成兩個,是細(xì)胞的分裂,A錯誤;
B、細(xì)胞的形態(tài)沒有發(fā)生改變,不是分化,B錯誤;
C、在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,C正確;
D、新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯誤.
故選:C.
點評 此題考查的是細(xì)胞分裂的基本過程.可結(jié)合細(xì)胞分裂的過程圖來幫助理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 20 | C. | 30 | D. | 40 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濟(jì)寧市能源科研所在利用植物秸稈生產(chǎn)燃料酒精的研發(fā)中已取得突破性進(jìn)展,其大致流程是:秸稈→糖液→酒精,從糖液到酒精利用的微生物是酵母菌,該菌的特征有( )
①無成形的細(xì)胞核 ②有真正的細(xì)胞核 ③寄生 ④能通過孢子繁殖后代 ⑤單細(xì)胞結(jié)構(gòu).
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在玉米種子萌發(fā)過程中不會發(fā)生的是光合作用 | |
B. | 人們?yōu)樘岣呙缒镜某苫盥蔬x擇陰天或傍晚移栽的目的是為了降低樹苗的蒸騰作用 | |
C. | 蒸騰作用能促進(jìn)水分吸收和維持碳氧平衡,對植物本身及自然環(huán)境有重要意義 | |
D. | 新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室主要目的是抑制呼吸作用,延長存放時間 |
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