16.下列說法不正確的是(  )
A.動物直接或間接地以植物為食B.蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉
C.動物越多,對植物的幫助越大D.松鼠等動物能幫助植物傳播種子

分析 動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子.

解答 解:A、動物不能進行光合作用自己制造有機物,需要直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收變成自身組成物質(zhì).A正確;
B、動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,B正確;
C、如果某些動物數(shù)量過多,使生態(tài)平衡失調(diào),也會危害植物,如蝗災(zāi)等,C錯誤;
D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,D正確;
故選:C

點評 各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是科學(xué)家將人體細胞內(nèi)的染色體進行整理得到的排序圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)人的體細胞中,染色體有23對.
(2)該圖的性染色體組成是XY;就性染色體來說,男性產(chǎn)生的生殖細胞有兩(或“2”)2種類型,父親傳給女兒的性染色體是X.
(3)生男生女是由父親產(chǎn)生的精子(或“生殖細胞”)決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.兩側(cè)對稱的體形使運動更加準確,迅速而有效,有利于運動、捕食和防御.下列動物中,不具有兩側(cè)對稱體形的是( 。
A.水螅B.沙蠶C.渦蟲D.蜥蜴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.某農(nóng)場收獲的水稻作為人的糧食和豬的飼料,飼養(yǎng)的豬供人食用,人和豬的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源、沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答.
(1)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些細菌細胞與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核.
(2)水稻田管理技術(shù)要點有合理施肥、科學(xué)管水和除雜草等.除雜草是由于水稻與雜草之間是競爭關(guān)系.科學(xué)管水是因為水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū).
(3)水稻性狀有抗病和不抗病,這在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(4)如果抗病對不抗病是顯性,用B表示顯性基因,b表示陰性基因.現(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻,產(chǎn)生的種子全部種植后,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,那么親代抗病植株的基因組成是Bb,它產(chǎn)生基因組成為B的卵細胞概率是50%.

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11.多指與手指正常是一對相對性狀(受一對基因T、t控制),一對夫婦都是多指,他們生了一個手指正常的孩子,下列分析中正確的是( 。
A.這對夫婦的基因組成都是TT
B.這對夫婦的基因組成都是tt
C.上述手指正常的孩子的基因組成是tt
D.上述手指正常的孩子的基因組成是TT

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1.下列哪項不是威脅生物多樣性的原因( 。
①亂捕亂殺、亂砍亂伐   ②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)       ③圍湖造田
④生物入侵            ⑤建立自然保護區(qū)     ⑥環(huán)境污染.
A.①③B.②⑤C.②④D.④⑥

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8.關(guān)于生物遺傳和變異的敘述,下列說法錯誤的是( 。
A.讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥品種雜交、培育、選擇,可獲得人們所希望的高產(chǎn)抗倒伏小麥品種
B.用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,能夠使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,得到了含糖量高的甜菜,這種變異是可遺傳的變異
C.李四是色盲,但他的子女中無一個人患色盲,由此可見,色盲病是不遺傳的變異
D.生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

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5.流感的主要傳播途徑是( 。
A.空氣傳播B.接觸傳播C.生物媒介傳播D.飲食傳播

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2.種子胚的各部分結(jié)構(gòu)在萌發(fā)過程中起不同的作用,下列說法正確的是( 。
A.胚根發(fā)育為根B.胚軸發(fā)育為莖C.子葉發(fā)育為葉D.胚芽提供營養(yǎng)

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同步練習(xí)冊答案