【題目】下圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。

從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A．a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B．在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C．a一定比c高等

D．較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

【答案】D

【解析】

試題分析：如圖所示的進(jìn)化樹(shù)可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f(wàn)進(jìn)化而來(lái)，但親緣關(guān)系遠(yuǎn)近不同，A錯(cuò)誤；如圖所示的進(jìn)化樹(shù)可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f(wàn)進(jìn)化而來(lái)，在地層中出現(xiàn)最早的生物是f，B錯(cuò)誤；如圖所示的進(jìn)化樹(shù)可知a、b、c、d、e五種生物都是由共同祖先f(wàn)進(jìn)化而來(lái)，也就意味著a、b、c、d、e都比f(wàn)更復(fù)雜、更高等、陸生的可能更大，但我們卻不能確定a、b、c、d、e之間誰(shuí)高級(jí)誰(shuí)低等，C錯(cuò)誤；如圖所示的進(jìn)化樹(shù)可以發(fā)現(xiàn)a、b及c、d間的親緣關(guān)系更近，而它們與e親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①─③，分析并判斷下列敘述正確的是( )

A. 圖示生物都是由受精卵分裂、分化,發(fā)育而來(lái)的

B. 圖中所示生物都是有細(xì)胞壁。

C. 圖示生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于原核生物

D. 圖②示所示生物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞、組織、器官、植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于發(fā)酵在生活中應(yīng)用的是

A．酒精生產(chǎn) B．抗生素生產(chǎn)

C．醬制品生產(chǎn) D．塑料生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口增長(zhǎng)對(duì)地球環(huán)境所造成的壓力越來(lái)越大，據(jù)專家推測(cè)，到2050年，世界人口將超過(guò)

A．50億 B．60億 C．100億 D．120億

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生命活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_________，水在b處是由低處往高處流動(dòng)，其動(dòng)力主要來(lái)自_____________。在炎熱的夏季沒(méi)站在樹(shù)蔭下比站在房屋陰影處感覺(jué)更涼爽，說(shuō)明植物這一生理過(guò)程能夠降低___________。

（2）上圖（二）過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是在細(xì)胞的___________。

(3)若光照強(qiáng)度為零，（一）、（二）兩個(gè)生理過(guò)程中不能進(jìn)行的是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不會(huì)無(wú)限的生長(zhǎng)下去。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)在A系統(tǒng)中，最主要的呼吸器官是__________；空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，大部分氧氣與紅細(xì)胞中的________結(jié)合，主要 是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣。

(2)食物中的淀粉在「B」消化系統(tǒng)中，開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____，發(fā)揮作用的消化酶是______。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖，葡萄糖通過(guò)①_過(guò)程進(jìn)人C系統(tǒng)

(3)在[D]系統(tǒng)中，腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位，血液通過(guò) 小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿，原尿通過(guò)_______的 重吸收作用形成尿液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.下表是小明同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:

調(diào)查項(xiàng)目

父親

母親

小明

單雙眼皮

雙

雙

單

能否卷舌

能

否

否

有無(wú)耳垂

無(wú)

無(wú)

無(wú)

請(qǐng)據(jù)表中信息回答下列小題:

【1】小明調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項(xiàng)目在遺傳學(xué)上稱為

A. 性質(zhì) B. 相貌

C. 形狀 D. 性狀

【2】如果雙眼皮的基因?yàn)镽，單眼皮的基因?yàn)閞，那么父親、母親、小明的基因組成分別是

A. RR, RR, rr

B. Rr, Rr, rr

C. RR, Rr, rr

D. Rr, Rr, Rr

【3】小明的父母再生一個(gè)小孩，雙眼皮的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/4

【4】如果能卷舌的基因?yàn)锽，不能卷舌的基因?yàn)閎，據(jù)上表判斷下列選項(xiàng)中不正確的是

A. 能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 爸爸的基因組成是BB，媽媽和小明的基因組成都是bb

C. 若小明父母再生育一個(gè)孩子，該孩子能卷舌的可能性為50%

D. 爸爸能卷舌，小明不能卷舌，這屬于可遺傳的變異

【5】如果有耳垂的基因?yàn)镈，無(wú)耳垂的基因?yàn)閐，現(xiàn)在小明的父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，生出無(wú)耳垂男孩的可能性是

A. 0% B. 25% C. 50% D. 100%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問(wèn)題：

（1）我們的消化系統(tǒng)是由_____和_____組成；

（2）人體最大的消化腺是[④]_____，它能分泌_____，其中不含_____，但它可幫助脂肪消化。

（3）蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[③]_____；最終被分解為_____。脂肪開(kāi)始消化的部位是[⑥]_____。

（4）小腸內(nèi)有_____、_____和_____等多種消化液。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案