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自然界中的生物，壽命是有限的，但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕，主要是由于生物能夠（　　）
A．不斷獲取營養(yǎng)B．繁殖后代
C．呼吸并排出廢物D．對外界刺激產生反應
生物的特征有（1）生物的生活需要營養(yǎng)．（2）生物能進行呼吸． （3）生物能排出身體內產生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的．生物體都能由小長大．生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代．自然界中的生物，壽命是有限的，但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕，主要是由于生物能夠繁殖后代．
故選：B
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的資料后回答問題．
“狼醫(yī)生的故事”
北美馴鹿是在草原上生活的動物．由于它們經常受到狼的威脅，生活在那里的人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，就把狼都消滅了．他們認為只有這樣，鹿才能很好地生活．沒有了狼的存在，鹿真的是可以無憂無慮了，它們吃完草就休息曬太陽．幾年下來，這里生活的鹿變得肥肥的，生病的也多起來了，平均壽命比有狼存在時還低，鹿群數目越來越少．
面對這種現象，人們很困惑，本來是為了鹿好，怎么幫了倒忙呢？在懂行人的指點下，當地人在這片森林里重新放養(yǎng)了狼．狼仍然以鹿為食，狼一來鹿就跑，在這種生存競爭中，鹿的數目不但沒有減少，反而增加了．自然界就是這樣的奇妙，狼成了鹿的“醫(yī)生”了．
（1）通過上面的資料，你認為狼幫了鹿什么忙？
狼吃鹿，為了避免讓狼捉到，狼一來鹿就跑，在這種生存競爭中，病殘、體弱的鹿被淘汰，強壯的鹿存活下來，而且由于狼控制了鹿的數量，使得鹿有充足的食物，所以數目不但沒有減少，反而增加了
狼吃鹿，為了避免讓狼捉到，狼一來鹿就跑，在這種生存競爭中，病殘、體弱的鹿被淘汰，強壯的鹿存活下來，而且由于狼控制了鹿的數量，使得鹿有充足的食物，所以數目不但沒有減少，反而增加了
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（2）通過這個故事，你得到了什么啟示？
人們應遵循生態(tài)規(guī)律，保護生物的多樣性
人們應遵循生態(tài)規(guī)律，保護生物的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中的生物，壽命是有限的，但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕，主要是由于生物能夠（　　）

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年天津市武清區(qū)楊村五中七年級（上）周清生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

自然界中的生物，壽命是有限的，但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕，主要是由于生物能夠（ ）
A．不斷獲取營養(yǎng)
B．繁殖后代
C．呼吸并排出廢物
D．對外界刺激產生反應

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年天津市河北區(qū)七年級（上）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

自然界中的生物，壽命是有限的，但一般不會因為某個個體的死亡而使物種滅絕，主要是由于生物能夠（ ）
A．不斷獲取營養(yǎng)
B．繁殖后代
C．呼吸并排出廢物
D．對外界刺激產生反應

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