在預(yù)防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是

A．學(xué)生打掃衛(wèi)生 B．醫(yī)務(wù)人員噴灑消毒液

C．給人接種疫苗 D．殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞分裂時，__________先由一個分成兩個，隨后__________分成兩份，每份各含有一個__________，最后，在原來的細(xì)胞中央，形成新的__________，植物細(xì)胞還形成新的__________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人類所需要的胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于（ ）

A．克隆技術(shù) B．組織培養(yǎng) C．發(fā)酵技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植樹節(jié)種樹時，為了提高樹苗的成活率，應(yīng)采取的措施有：（ ）

①帶土移栽②剪去部分枝葉移③在炎熱的中午移栽④樹苗種下后馬上大量施肥

A．①③ B．①② C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物進(jìn)化的大致歷程： ， ，

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“地球上的生命來自于外星球”這一生命起源的推測得到了部分人的認(rèn)可，理由是

A．米勒的實(shí)驗(yàn)為該推測提供了證據(jù) B．原始地球條件下不可能形成有機(jī)物

C．隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機(jī)物 D．在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第二章第三節(jié)開花和結(jié)果單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會使果樹的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于果樹（ ）

A．光合作用 B．進(jìn)行傳粉 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第二單元第一章第四節(jié)細(xì)胞的生活單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

把菠菜放入沸水中煮沸幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，這說明菠菜細(xì)胞被沸水燙死，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流入水中。把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會成為菜湯，這是活細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”詩句中描寫的草原生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡?（ ）

A．草 B．牛和羊 C．狼 D．蛇

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同步練習(xí)冊答案