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【題目】夏天，受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉，這些霉菌是由哪種結構發(fā)育而來的

A. 孢子 B. 菌絲 C. 芽孢 D. 由潮濕的環(huán)境自然產生

【答案】A

【解析】

真菌常為絲狀的有機體，青霉、曲霉都是由菌絲構成的。營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質內吸收營養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子囊有不同的顏色如青霉的是青綠色，曲霉的有黑色、黃色、紅色等．孢子囊內有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體。大多數真菌用孢子繁殖后代。

微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質，由題意可知，夏天溫度適宜，潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落，如“毛狀“，真菌等微生物不是自然產生的，這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組在“探究口腔對淀粉的消化作用”活動時進行了如表所示的實驗,請據實驗過程分析、回答下列問題：（溫馨提示：饅頭主要成分是淀粉，在口腔內既有物理性消化也有化學性消化。）

試管編號

1

2

3

4

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

碎屑適量

唾液有無

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

溫度

37℃水浴中保持10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明唾液對饅頭中的淀粉有消化作用，應該選擇_______號試管和______號試管作為對照實驗，在2號試管的A處應加入的液體是_______。

（2）該探究實驗共設計了3組對照實驗，若想探究牙齒的咀嚼作用，我們應該選擇選用1號試管和_______號試管進行對照實驗。

（3）如果我們想探究舌頭的攪拌作用，我們應該選擇1號和_____號試管進行對照實驗。

（4）實驗結果是1號試管中加入碘液后的現象是_______，原因是_______。2號試管中加入碘液后的現象是_______，原因是_______。

（5）由此得出結論:_______________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年4月，位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內，并最終影響到大型魚類鯊魚及抹香鯨等海洋動物，浮在海面覓食的棕頸等鳥類因羽毛被油污覆蓋，無法起飛而死亡。

（1）鯊魚生活在海洋中，它的呼吸器官是_____，它通過軀干部和_____的擺動產生前進的動力，以及_____的協(xié)調作用游泳。

（2）資料中提到的下列生物，體內有毒物質積累最多的是_____。

A．抹香鯨 B．小魚 C．小蝦 D．浮游植物

（3）抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊椎骨，因此同屬于_____動物。抹香鯨呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。

（4）鳥類的主要飛行器官是_____，所以棕頸鷺等鳥類的羽毛被油污覆蓋后，就無法飛行了。

（5）抹香鯨的牙齒有門齒、犬齒和_____的分化，生殖方式為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)包括（　　）

A. 骨骼肌、關節(jié) B. 骨、關節(jié)、神經

C. 骨、關節(jié)、肌肉 D. 骨骼肌、關節(jié)、神經

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于攻擊行為的是

A. 兩只大山雀為爭奪巢穴而發(fā)生的爭斗

B. 墨魚受到威脅時向敵害發(fā)射“煙幕彈”

C. 幾只狼共同圍捕追殺一只角馬

D. 漲潮時牡蠣將殼張開取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于特異性免疫的是（ ）

A.體液的殺菌作用B.淋巴細胞產生抗體

C.皮膚的屏障作用D.吞噬細胞的吞噬作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學做了如下總結，其中錯誤的是

A. 人的發(fā)育起始于嬰兒的出生

B. 受精卵發(fā)育初期營養(yǎng)物質來自卵細胞的卵黃

C. 受精卵形成的場所是輸卵管

D. 產生卵細胞并分泌雌性激素的是卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中形成尿液的器官是_____。人體排尿不但起到排出_____的作用，而且對調節(jié)體內_____的平衡，維持_____的正常生理功能也有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“司機看到紅燈停車”，這種反射屬于簡單反射。（____）

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