通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠要大許多.研究者是將大鼠生長激素基因注射入普通鼠的( )
A.卵細胞中
B.受精卵的細胞核中
C.受精卵的細胞質(zhì)中
D.精子細胞中
【答案】分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種.
解答:解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù);該研究過程中,將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長激素基因注入小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子的細胞核中,將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入雌小鼠的輸卵管中去,該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個體.
故選:B
點評:人們對遺傳和變異的認識,隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?東河區(qū)一模)下列有關(guān)生物實驗的敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的
大小
大小
,控制這個性狀的基因是
大鼠的生長激素基因
大鼠的生長激素基因

(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是
基因
基因
,而不是
性狀
性狀

(3)性狀與基因之間的關(guān)系是
基因
基因
決定
性狀
性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠要大許多.研究者是將大鼠生長激素基因注射入普通鼠的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的
大小
大小
,控制這個性狀的基因是大鼠
生長激素
生長激素
基因.
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是
基因
基因
(填“基因”或“性狀”).
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是
基因
基因
決定
性狀
性狀

(4)實驗過程中,把外來基因注入細胞核的設(shè)備是
用一根極細的玻璃針(直徑1-2微米)
用一根極細的玻璃針(直徑1-2微米)
,自然狀態(tài)下的老鼠受精的部位是
輸卵管
輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的
大小
大小
,控制這個性狀的基因是大鼠
生長激素
生長激素
基因.
(2)該研究成果說明,在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是
基因
基因
,而不是性狀.

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