8．鳥卵中，既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供水分的是（　�。�
A．卵黃B．卵白C．胚胎D．系帶

分析 鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能如圖所示：

解答 解：由分析知道：鳥卵中，既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供水分的是卵白．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)以及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，回答問題：
材料一：2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)震，中國西藏震感強(qiáng)烈．截至4月29日，地震及其余震共造成西藏自治區(qū)14個(gè)縣近30萬人不同程度受災(zāi)，地震發(fā)生后，衛(wèi)生部門迅速開展災(zāi)區(qū)疫情防控，重點(diǎn)進(jìn)行水源地保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)消毒．垃圾處理等工作．
材料二：《楚天都市報(bào)》2015年4月27日?qǐng)?bào)道：昨日，省衛(wèi)計(jì)季官方網(wǎng)站公布，經(jīng)中國疾病預(yù)防控制中心復(fù)核，湖北省確認(rèn)首例H7N9禽流感病例．H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的一種呼吸道傳染病，主要傳染源為攜帶H7N9亞型禽流感病毒的雞、鴨等禽類及其污染的物品和環(huán)境．
（1）西藏發(fā)生地震后，國家衛(wèi)生中第一時(shí)間提供了幾十萬支傳染病疫苗，免費(fèi)給災(zāi)民注射，增強(qiáng)災(zāi)民的免疫力，這種免疫屬于特異性（填“非特異性”或“特異性”）免疫．
（2）H7N9禽流感是一種傳染病，因?yàn)樗哂袀魅拘曰ê土餍行缘奶攸c(diǎn)．
（3）H7N9禽流感的病原體是H7N9亞型禽流感病毒．
（4）在H7N9禽流感疫情發(fā)生后，醫(yī)護(hù)人員把與禽流感患者有密切接觸的人進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離一段時(shí)間，這屬于控制傳染病流行措施中的控制傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．珍珠是由下列哪種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？（　�。�
A．外套膜B．斧足C．貝殼D．鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在生物學(xué)的研究中常常用到比較的方法，對(duì)不同類生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，可以推斷它們之間的親緣關(guān)系．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．自然選擇就是自然界中的生物通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)著生存，不適應(yīng)者被淘汰．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．使用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（　　）
A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．粗準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．遮光器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于酸雨的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．酸雨被稱為“空中死神”B．酸雨可以使河流和湖泊酸化
C．酸雨直接危害植物的芽和葉D．酸雨會(huì)引起水俁病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化．依圖回答下列問題
（1）圖中裝置中的氣球模擬的是肺，肺的結(jié)構(gòu)和功能單位是肺泡
（2）A圖表示在呼氣狀態(tài)，B圖表示在吸氣狀態(tài)．
（3）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮，使胸腔容積增大，肺隨著擴(kuò)張，氣體便被吸入．
（4）古代女子將胸部和腰部束得很緊以保持苗條的身材，會(huì)影響圖中模擬的B（填字母）過程，最終會(huì)導(dǎo)致體質(zhì)下降．

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同步練習(xí)冊(cè)答案