1.如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,黃蜂和叫天子都屬于( 。
A..非生物成份B..分解者C..消費(fèi)者D.生產(chǎn)者

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答 解:“黃蜂和叫天子”都是動(dòng)物,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此“從生態(tài)系統(tǒng)的組成看”,黃蜂和叫天子都屬于“消費(fèi)者”.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下例動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是( 。
A.草履蟲B.蛔蟲C.血吸蟲D.瘧原蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列幾種植物中,不屬于裸子植物的是(  )
A.蘇鐵B.銀杏C.滿江紅D.紅豆杉

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9.鯽魚的鰭中,保持前進(jìn)方向的是(  )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.響尾蛇屬于恒溫動(dòng)物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.下列成語(yǔ)、諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明生物有遺傳變異現(xiàn)象的是(  )
A.龍生九子,九子不同B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.大樹底下好乘涼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.科學(xué)家在山東臨朐縣挖掘到一處未受破壞的沉積巖,在上層發(fā)現(xiàn)了物種X的化石,中層發(fā)現(xiàn)了物種Y的化石,下層發(fā)現(xiàn)了物種Z的化石.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物種Z比物種Y結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.出現(xiàn)較早的物種是X
C.更高等、更復(fù)雜的物種是YD.生物進(jìn)化的順序是Z→Y→X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí),回答下列問題:
草的顏色一般為綠色,有利于吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用.螞蚱的體色一般與棲息環(huán)境一致,有利于躲避敵害,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境.草有防風(fēng)固沙的作用,螞蚱的數(shù)量劇增又會(huì)破壞草場(chǎng),說(shuō)明生物能影響環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.玉米的1個(gè)體細(xì)胞內(nèi)有10對(duì)染色體,經(jīng)過2次分裂后形成的新細(xì)胞的染色體數(shù)目是(  )
A.10對(duì)B.5對(duì)C.20對(duì)D.5條

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同步練習(xí)冊(cè)答案