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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢貢井五寶中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是:
A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用;
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的;
C.軟體動(dòng)物的身體柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù);
D.軟體動(dòng)物都有外套膜。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015-2016·云南省西雙版納勐臘縣民族中學(xué))藏羚羊是我國特有物種它的羊絨比金子還貴重,是國家一級保護(hù)動(dòng)物。近年來,藏羚羊已瀕臨絕滅,然而偷獵者的槍聲仍然不時(shí)作響。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:
(2)有人建議把藏羚羊引到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果?
(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可不可。繛槭裁?
(4)請你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議
①
②
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是 ( )
A.魚類 B.軟體動(dòng)物
C.甲殼動(dòng)物 D.腔腸動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)七年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反應(yīng)的是 ( )
A.驚弓之鳥 B.蜻蜓點(diǎn)水
C.杯弓蛇影 D.望梅止渴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )
A.取食行為、繁殖行為
B.防御行為、取食行為
C.防御行為、繁殖行為
D.取食行為、取食行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化石的敘述,不正確的是
A.化石是研究生物進(jìn)化最主要、最可靠的證據(jù)
B.化石是指古代生物的遺體、遺物或生活痕跡
C.在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石
D.通過對不同年代化石的比較,可推斷出生物進(jìn)化的趨勢
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
(1)用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照,所探究的問題是。
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用______________兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。
(3)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足。
(4)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從________方面尋找原因。
(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,___________________________________;
第二步:_____________________________________________________ ,另一組置于黑暗的環(huán)境
培養(yǎng)皿編號種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境 |
(其他外界條件均適宜并相同) |
A3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 |
20℃ |
B3無水 20℃ |
C3培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 |
—10℃ |
D3水淹沒種子 20℃ |
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