【題目】制作酸奶時,必需參與的微生物及處理方法是
A.酵母菌,開蓋 B.酵母菌,密封
C.乳酸菌,開蓋 D.乳酸菌,密封
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)總結(jié)的綠色植物光合作用反應(yīng)式.該反應(yīng)式可表示光合作用( )
二氧化碳+水 有機物(主要是淀粉)+氧氣.
A.有光無光都能進行
B.把簡單的有機物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機物
C.反應(yīng)場所為葉綠體
D.把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機物中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中,新鮮的血液中加入后會出現(xiàn)現(xiàn)象,其中上層淡黃色的半透明物質(zhì)是 , 作用是 .
(2)圖乙是血細胞顯微圖,貧血指的是缺少了(填序號)種細胞,此細胞成熟后有無細胞核.能夠吞噬病菌的是(填序號)種細胞,如果血常規(guī)檢查中此種細胞數(shù)量過多,說明身體出現(xiàn)了 . 有止血功能的是(填序號)種細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,觀察并比較兔和狼的牙齒,回答下列問題:
(1)狼的牙齒如圖 , 兔的牙齒如圖 .
(2)與狼的牙齒相比,家兔沒有 .
(3)家兔的牙齒與草食性生活相適應(yīng)的特點有:牙齒中發(fā)達,適于切斷食物;寬大,適于磨碎食物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次郊游中,某同學(xué)不慎摔傷,傷口出血,血色暗紅,血流較緩。你認(rèn)為應(yīng)首先采用哪種措施救護 ( )
A. 趕緊送往醫(yī)院 B. 指壓法遠心端壓住 C. 消毒后用紗布包扎 D. 用止血帶近心端捆住
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是( )
A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過程
B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
C.該昆蟲的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
D.若該昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液中能運輸氧氣、在血常規(guī)化驗單上標(biāo)注是“RBC”的血細胞是 ( )
A. 紅細胞 B. 白細胞
C. 血小板 D. 上皮細胞
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