【題目】閱讀下面的材料,回答問(wèn)題:

材料一:520日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,其主題是均衡營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)﹣﹣﹣營(yíng)養(yǎng)、健康,和諧同行.全國(guó)抽樣調(diào)查結(jié)果表明,我國(guó)兒童青少年膳食中熱童供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但蛋白質(zhì)供給量偏低,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少,鈣、鋅等微量營(yíng)養(yǎng)素供給明顯不足.在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、膳食攝入不平衡,加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖發(fā)生率逐年上升,有的地方高達(dá)15.3%,不良的飲食習(xí)慣和生活方式會(huì)給他們的健康帶來(lái)危害.

材料二:某市舉行了以關(guān)注青少年心理健康為主題的公益講座,旨在普及心理知識(shí),提高廣大市民特別是青少年的心理健康水平,提高自我調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè).

材料三:臨沂市2015年死亡原因監(jiān)測(cè)結(jié)果(部分)如下:

1)按照世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義,一個(gè)人健康的重要標(biāo)志包括身體健康、 健康和 的良好狀態(tài).

2)材料一中所列舉的心腦血管疾病、腫瘤、內(nèi)分泌、營(yíng)養(yǎng)和代謝疾病都屬于慢性、非傳染性疾病,這些疾病也常被稱為 。

3)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,為了保持身體的健康,應(yīng)該注意

均衡營(yíng)養(yǎng) 適量運(yùn)動(dòng) 吸煙酗酒

愛(ài)吃油炸食品 暴吃暴喝

A①②

B②③

C③④

D④⑤

4)青少年兒童心理健康的核心內(nèi)容是

【答案】1)心理;社會(huì)適應(yīng)方面

2)現(xiàn)代文明(或生活方式)

3A

4)心情愉快

【解析】

傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒(méi)有疾病和不虛弱,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。

1)世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)能力方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.

2)心血管疾病、腦血管疾病、惡性腫瘤等一些慢性、非傳染性性疾病,是由于不良的飲食習(xí)慣和生活方式造成的,稱為生活方式病現(xiàn)代文明病,它們對(duì)健康的影響已經(jīng)超過(guò)傳染。

3)合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)利于人體的健康成長(zhǎng),偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.應(yīng)該多參加體育活動(dòng),既能消耗掉較多的脂肪,起到減肥的效果,又不影響身體健康.總之,合理的營(yíng)養(yǎng)以及健康的生活方式,在加上適量的體育鍛煉能維護(hù)人的身體健康,吸煙喝酒、吃油炸食品、暴吃暴喝等都是不良的生活方式,不利于身體健康.

故選:A

4)青少年心理健康的核心是心情愉快.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于漁業(yè)法所規(guī)定的( )
A.禁漁期不得捕撈
B.不得使用禁用漁具
C.不準(zhǔn)使用禁用的捕撈方法
D.只養(yǎng)殖不捕撈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn):將兩塊大小相同的新鮮饅頭,按圖示進(jìn)行處理,然后將兩支試管一起放到37℃的溫水中保溫,10分鐘后取出,向試管中分別滴加2滴碘液。觀察充到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. ①號(hào)和②號(hào)試管都變藍(lán)

B. ①號(hào)和②號(hào)試管都不變藍(lán)

C. ①號(hào)試管變藍(lán),②號(hào)試管不變藍(lán)

D. ①號(hào)試管不變藍(lán),②號(hào)試管變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題

1)染色體是由______________兩種物質(zhì)組成的。圖中a表示_______,b表示_______c表示______。

2)一條染色體上有_______個(gè)DNA分子,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是____________

3)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是_______存在的,DNA分子也是______存在的,DNA分子上控制某一性狀的片段,稱為_______,它也是_______存在的。

4)據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖,簡(jiǎn)要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題.

材料一:地處平邑、蒙陰、費(fèi)縣三縣交界處的蒙山,又稱山東蒙山國(guó)家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方公里,森林覆蓋率達(dá)98%。景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富,其中植物101540余種;獸類1015種;鳥(niǎo)類2876種;各類中萆藥植物41111189種,是全國(guó)最大的金銀花產(chǎn)地,天麻、冬蟲(chóng)夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn)19993月中科院生態(tài)環(huán)境研究中心對(duì)該森林公園測(cè)定結(jié)論:有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬(wàn)個(gè)單位/立方厘米,居全國(guó)之首,享譽(yù)“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場(chǎng)”、“超潔凈地區(qū)”之美稱。

材料二:生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類。

1)圖乙中的D所代表的圖甲中最高等的生物是_______。

2B所代表的圖甲中最高等的生物是______;C所代表的圖甲中最高等的生物是______;蜜蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于_______

3)材料一的劃線部分體現(xiàn)了_______的多樣性。

4)在生物分類學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門(mén),向日葵與銀杏同門(mén)不同綱,那么向日葵和_______的共同特征多,你的理由是_______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】加拉帕戈斯群島的不同小島上,生活著多種食性不同的野生地雀,它們喙的形狀也 有明顯差異(如下圖)。從進(jìn)化角度分析,鳥(niǎo)喙形狀差異形成的原因是

A. 小島面積不同 B. 地雀繁殖方式不同

C. 自然選擇的作用 D. 人工選擇的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在夏天清晨,池塘里的魚(yú)有時(shí)會(huì)大量浮出水面活動(dòng),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成魚(yú)群大量死亡,這是由于

A.等待喂食

B.光線作用

C.水中缺氧

D.水溫變化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣爬在雞窩里孵卵。由此可見(jiàn),母雞的孵卵行為屬于( )

A. 先天性行為 B. 后天性行為 C. 社群行為 D. 捕食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)動(dòng)物行為的功能和特點(diǎn),大致可將其分為_______、________、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案