通過對比實驗,你認為食品腐敗的根本原因是(   )

A.氣溫太低                                                  B.氣溫過高

C.空氣干燥                                                  D.微生物在食品中生長和繁殖

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?臨沂)某校生物研究小組在學校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內,開展了一系列植物栽培和科學探究活動.他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米甲乙丙,分別放置在溫室內進行無土栽培,培養(yǎng)條件見下表:
玉米苗 溫室內二氧化碳濃度 培養(yǎng)液
0.06% 土壤浸出液
0.03% 土壤浸出液
0.06% 蒸餾水
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請結合所學知識回答下列問題:
(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是
植物的光合作用制造了大量有機物
植物的光合作用制造了大量有機物

(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是
甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料
甲玉米苗溫室中有較多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料

(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要
無機鹽
無機鹽

(4)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是
夜晚降低溫度,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機物減少
夜晚降低溫度,植物的呼吸作用減弱,消耗的有機物減少

(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進行的一系列實驗,他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽的成活率.你分析原因是
陰天或傍晚移栽,降低了植物的蒸騰作用,減少了水分的散失
陰天或傍晚移栽,降低了植物的蒸騰作用,減少了水分的散失

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?恩施州模擬)生產(chǎn)生活垃圾問題是當今困擾人類生存和發(fā)展的一個重要社會問題.某學校的生物興趣小組針對此現(xiàn)狀選用“土埋法處理廢紙垃圾的原理”作為探究課題.通過查找資料,他們知道紙的主要成分中有大量的有機物,土壤中存活著大量的細菌和真菌.為了證明霉菌能分解廢紙中的有機物,擬定了以下兩個方案:
把同類型的廢紙分A、B兩組,紙保持潮濕(有利于細菌的存活)
<span id="baebd"><nobr id="baebd"><legend id="baebd"></legend></nobr></span><table id="baebd"></table>
  • A組 B組
    方案1 先將廢紙滅菌,然后放在無菌土中 先將廢紙滅菌,再接種霉菌,放在自然土壤中
    方案2 先將廢紙滅菌,然后放在無菌土中 先將廢紙滅菌,再接種霉菌,然后放在無菌土中(1)實驗中起對照(對比)作用的是
    A
    A
    組.
    (2)你認為哪一個方案最合理
    方案2
    方案2
    ;在該方案中,A、B兩組中的變量是
    有無霉菌
    有無霉菌

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    某校生物研究性學習小組在學校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內,開閘了一系列植物栽培和科學探究活動.他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內進行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表).在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化.請結合所學知識回答下列問題:
    玉米苗 溫室CO2濃度 培養(yǎng)液
    0.06% 土壤浸出液
    0.03% 土壤浸出液
    0.06% 蒸餾水(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是
    重量增加來自光合作用合成的有機物
    重量增加來自光合作用合成的有機物

    (2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是
    甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高,光合作用相對充分,合成有機物多一些
    甲玉米苗環(huán)境中的二氧化碳濃度高,光合作用相對充分,合成有機物多一些

    (3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要
    無機鹽
    無機鹽

    (4)乙和丙
    不可以
    不可以
    (填可以或不可以)形成對照試驗,理由是
    存在兩個變量
    存在兩個變量

    (5)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當降低溫室內的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是
    夜晚溫度降低,呼吸作用減弱可以減少有機物的消耗,達到增產(chǎn)目的.
    夜晚溫度降低,呼吸作用減弱可以減少有機物的消耗,達到增產(chǎn)目的.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    實驗探究:
    要使一棵植物的幼苗健壯的成長,需要給它澆水、施肥,需要給它充足的陽光,還需要有適宜的溫度.
    某小組想要探究光照或水對植物生存的影響,選擇了同種且生長狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在花盆里.將花盆編上序號,所給條件和結果如下表:
    時間 環(huán)境條件與編號
    1號 2號 3號 4號
    光照充足,適量澆水 遮光,適量澆水 光照充足,不澆水 光照充足,大量澆水
    1周后 生長健壯 葉片變黃,生長緩慢 死亡 死亡回答問題:
    (1)你認為1號實驗在整個探究實驗中起
     
    作用.
    (2)3號與1號對比,說明雛菊的生存需要
     

    (3)通過
     
    號與
     
    號的對比,可以說明雛菊的生長需要充足的陽光.
    (4)根據(jù)整個實驗結果,你能得出的實驗結論是:
     

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    同步練習冊答案
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