【題目】閱讀下列短文,回答問題。小張同學(xué)觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走 ,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直到發(fā)育成成蟲后,才掘出一個(gè)洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從未見過其親 代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。

(1)黃蜂主要的運(yùn)動(dòng)方式是__________,主要的運(yùn)動(dòng)器官是______。

(2)黃蜂的生殖行為是由______決定的。

(3)小張同學(xué)還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄峰和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有______行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著______

(4)小張同學(xué)研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于______法。

【答案】飛行 翅膀 遺傳物質(zhì) 社會(huì) 信息交流 觀察

【解析】

先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。研究動(dòng)物行為的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法等。

(1)題干中黃蜂飛出去,故運(yùn)動(dòng)方式為飛行,主要運(yùn)動(dòng)器官是翅膀。

(2)子代黃蜂雖然從未見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序,表明這種行為是黃蜂一出生就有的一種行為方式,為先天性行為。 先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。因此,黃蜂的生殖行為是由遺傳物質(zhì)決定的。

(3)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。因此,小張同學(xué)還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄峰和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著信息交流。

(4)研究動(dòng)物行為的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法等,小張研究黃蜂和蜜蜂行為的方法是觀察法,即在野外的自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動(dòng)物的各種行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】人一日三餐,合理膳食才能滿足人體需要,維持身體健康。食物中的蛋白質(zhì)在消化道中消化吸收的主要場(chǎng)所是( )

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A. 青春期生殖器官開始形成

B. 月經(jīng)和遺精的出現(xiàn)是性成熟的標(biāo)志

C. 臍帶是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

D. 嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始

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【題目】海南東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)是國(guó)內(nèi)最大的紅樹林自然保護(hù)區(qū)。紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)類型之一。它孕育了豐富的魚類、蝦類等生物資源,為各種各樣的水鳥提供了棲息環(huán)境 ,還分解、過濾污染物,凈化水源,防風(fēng)固沙,防止海岸線被侵蝕,享有“護(hù)岸衛(wèi)士、鳥類天堂、魚蝦糧倉(cāng)”的美譽(yù)。

據(jù)資料回答下列問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看:紅樹林屬于__________;(填:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)為生物提供__________、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件。

2)紅樹林是“護(hù)岸衛(wèi)士”,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,生物能夠__________環(huán)境。

3)紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源,蓄洪抗旱等作用,因此稱之為“__________”。

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【題目】以下是幾位同學(xué)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的重要操作或?qū)︱球镜拿枋,其中不正確的是( )

A. 蚯蚓的身體有左右、背腹之分

B. 需要不時(shí)地用濕棉球輕擦蚯蚓體表

C. 蚯蚓的身體分節(jié),體表無角質(zhì)層

D. 蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉,肌肉與疣足配合可以完成運(yùn)動(dòng)

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【題目】濫用抗生素的后果是病原菌對(duì)抗生素的抗藥性越來越強(qiáng),從而導(dǎo)致新型超級(jí)病菌的出現(xiàn),其根本原因在于( )

A. 抗生素的濃度增加使病原菌抗藥性增加

B. 病原菌由于接觸抗生素產(chǎn)生了抗藥性

C. 抗生素對(duì)病原菌逐代選擇的結(jié)果

D. 抗生素引起的病原菌抗藥性不斷積累的結(jié)果

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【題目】蝗蟲是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲。這表明了(   )

A. 蝗蟲在不同分類等級(jí)中的位置 B. 蝗蟲屬于多種動(dòng)物類群

C. 生物的多樣性 D. 這種分類方法是錯(cuò)誤的

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【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間就不動(dòng)了?_____

(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?_____

(3)還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活?(說出兩個(gè)即可)_____

(4)蚯蚓的呼吸依靠_____來完成.

(5)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是_____.該實(shí)驗(yàn)的變量是_____

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【題目】黃羊、斑馬等善于奔跑的動(dòng)物一般生活在

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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