13．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本結(jié)構(gòu)單位是（　　）
A．樹(shù)突和軸突B．細(xì)胞體C．神經(jīng)元D．神經(jīng)

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠郑兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)．

解答 解：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處．如圖所示：
故選：C

點(diǎn)評(píng) 神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．考場(chǎng)上的你，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫(xiě)下答案．這些活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．這個(gè)過(guò)程是怎樣的？
（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)．
（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化．圖中a糖類(lèi)b蛋白質(zhì)c脂肪
（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過(guò)吸收進(jìn)入血液．小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有①小腸很長(zhǎng)②小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞③小腸皺襞上有許多小腸絨毛④絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞組成．
（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫(xiě)序號(hào)）⑤④②③①．
①主動(dòng)脈  ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房  ⑤下腔靜脈
（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．吸氣過(guò)程中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)．此時(shí)，肺內(nèi)氣壓小于（小于/大于）外界氣壓．
（6）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管，再進(jìn)入腦細(xì)胞．
（7）最終，在腦細(xì)胞的線(xiàn)粒體中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列四種習(xí)慣中屬于不良飲食習(xí)慣與合理營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�
A．不挑食，不偏食，不暴食B．早上起得晚，只吃中餐和晚餐
C．葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)D．一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)
系統(tǒng)中的消費(fèi)者，動(dòng)物與植物通過(guò)捕食關(guān)系形
成食物鏈．
（2）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng)，其流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特性．
（3）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌的作用．細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序應(yīng)該是（　　）
①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔   ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)             ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野．
A．①③②④B．③④②①C．②①③④D．③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．與家蠶相同，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是（　�。�
A．蟑螂B．蟋蟀C．蚊D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．生物圈就是地球上所有生物能夠生活的地方
B．生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調(diào)節(jié)能力維持相對(duì)穩(wěn)定
C．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D．“羊吃草、貓吃老鼠”都體現(xiàn)了消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．人的先天性聾啞基因是由隱性基因（用d表示）控制的遺傳病，一對(duì)夫婦的基因型為DD和Dd，這對(duì)夫婦所生孩子的基因型是DD或Dd．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．植物葉片結(jié)構(gòu)中，能輸送水、無(wú)機(jī)鹽及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．上表皮B．葉肉C．下表皮D．葉脈

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