【題目】母親在懷孕期間要從外界獲取很多的營(yíng)養(yǎng)供給胎兒發(fā)育,體重會(huì)增加24斤左右,可見(jiàn)胎兒的發(fā)育會(huì)對(duì)母親的生活、行動(dòng)帶來(lái)極大的不便,因此我們要感恩父母。請(qǐng)識(shí)圖回答下列問(wèn)題。
(1)A器官是________________;進(jìn)入青春期后,男孩性器官迅速發(fā)育, 出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,主要與該器官分泌的________________激素有關(guān)。
(2)B細(xì)胞是____________________,它是我們新生命的起點(diǎn)。人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于____________________。
(3)我們出生前舒適地生活在媽媽肚子的_________里,每時(shí)每刻都能通過(guò)[①]___________獲得來(lái)自母體的氧和養(yǎng)料,并且通過(guò)[②]______________和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
【答案】 睪丸 雄性 受精卵 卵黃 子宮 臍帶 胎盤(pán)
【解析】(1)A器官是睪丸;進(jìn)入青春期后,男孩性器官迅速發(fā)育, 出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,主要與該器官分泌的雄性激素有關(guān)。
(2)B細(xì)胞是受精卵,它是我們新生命的起點(diǎn)。人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于卵黃。
(3)我們出生前舒適地生活在媽媽肚子的子宮里,每時(shí)每刻都能通過(guò)[①臍帶獲得來(lái)自母體的氧和養(yǎng)料,并且通過(guò)[②]胎盤(pán)和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水在植物體內(nèi)從根部向莖和葉流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為15 ℃左右的室溫中,測(cè)定的不同濃度酒精對(duì)水蚤心率的影響曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)該用_____吸取多余的水分,避免水蚤跳動(dòng)難以觀察,但水分又不能全部吸干,以免觀察不到心臟,每次實(shí)驗(yàn)時(shí),先在_____中觀察,再在_____中觀察,并記錄數(shù)據(jù)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明在不同濃度的酒精中用了一只水蚤進(jìn)行計(jì)數(shù),而小紅則在每種濃度的酒精中選用了五只水蚤,并取其平均數(shù)。在小明和小紅的實(shí)驗(yàn)方案中,比較科學(xué)的是_____的實(shí)驗(yàn)方案,你的判斷理由是_____。
(3)由酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn),你得出的啟示是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說(shuō)法正確的是
A. 顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多
B. 張叔叔皮膚受傷出血后,其傷口會(huì)流血不止
C. 根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥
D. 如果給張叔叔輸液,針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤,約四成青少年?duì)I養(yǎng)不良。下圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中位于塔基A的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇,主要含有淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分,淀粉可在__________初步消化,在消化道中最終消化為葡萄糖。葡萄糖在__________被吸收,隨著該處內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。消化道處的血液循環(huán)屬于__________循環(huán)的組成部分,從消化道流回到心臟的血液為__________(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。
(2)位于寶塔第二層的食物富含__________素和纖維素。
(3)位于寶塔第三、四層的食物富含__________,兒童、青少年多吃這類食物有利于促進(jìn)人體的____________,傷病員多吃這類食物有利于受損細(xì)胞的修復(fù)和更新。
(4)兒童為了避免患佝僂病,應(yīng)多吃含__________和__________豐富的食物,而貧血病人應(yīng)多補(bǔ)充含__________豐富的無(wú)機(jī)鹽。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態(tài)系統(tǒng)中可組成一條食物鏈的三種生物相對(duì)應(yīng)。下列分析正確的是
A.若a是生產(chǎn)者,則c是分解者
B.這條食物鏈可以寫(xiě)成a→b→c
C.若b滅絕,則c的數(shù)量先上升后下降
D.該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀察變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式,視野中變形蟲(chóng)向左上方緩慢移動(dòng),要使變形蟲(chóng)在視野中央,載玻片的移動(dòng)方向?yàn)?/span>( )
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是
A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳舞
C. 烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)噴出墨汁 D. 黑長(zhǎng)尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食品放在冰箱里可以保持一段時(shí)間不腐敗,主要是
A. 微生物少 B. 微生物被凍死了
C. 缺少空氣無(wú)法生存 D. 溫度低微生物生長(zhǎng)緩慢
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