【題目】在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有害物質(zhì)越少 _____

【答案】

【解析】有些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)很暗被分解,不容易被排出,隨著食物鏈逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多,如在這條食物鏈中,草體內(nèi)的有毒物質(zhì)最少,兔體內(nèi)的有毒物質(zhì)比草的多,鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)又比兔的多所以在食物鏈中,營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)積累的有害物質(zhì)越多,而不是越少,因此題干的說法錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為四種不同的細胞,下列有關敘述錯誤的是

A. 都是細胞分化的結果

B. 細胞的形態(tài)不同,功能也有差異

C. 都有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核

D. 都有線粒體,能進行呼吸作用

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【題目】下列幾種動物群體中,不具有社會行為的一項是( )

A. 蜜蜂的群體 B. 螞蟻的群體 C. 老虎的群體 D. 綿羊的群體

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【題目】請結合圖中有關的動物回答問題:

1)與脊椎動物比,無脊椎動物體內(nèi)沒有__________________,①-⑥中屬于無脊椎動物的有_______________,屬于恒溫動物的有______________

2)①屬于軟體動物,他的呼吸依賴于________________,它與蟶、烏賊、鮑魚的共同特征是__________________________________________________________________。

3)②能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是靠靈活自如的運動來獲取食物和逃避敵害,二是能在水中用鰓呼吸,鰓與氣體交換相適應的突出特點是_____________________________。

4)③是兩棲動物,其主要特征變態(tài)發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用_______________________呼吸。

5)④與⑥都能在空中展翅飛翔,這期間需要消耗大量的氧氣,④進行氣體交換的器官是__________,⑥的呼吸器官是_____________

6)⑤是哺乳動物,該類動物生殖發(fā)育方面最主要的特征是________________,該類動物的牙齒出現(xiàn)了_____________________的分化,既提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力。

7)請將①-⑥中的動物按從高等到低等的順序進行排列________________________。

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【題目】當你發(fā)現(xiàn)鏡頭不干凈時,除去污物的正確方法是( )

A. 用手擦 B. 用紗布擦

C. 用擦鏡紙擦 D. 各種方法都可以

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【題目】調(diào)節(jié)顯微鏡的 使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著 ,以免碰到玻片標本。

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【題目】白化病是種常見遺傳病,已知正常膚色受顯性基因A控制.白化膚色受隱性基因A控制,F(xiàn)有一對夫婦,丈夫是白化病患者(基因組成為aa),妻子膚色正常(基因組成為Aa)。請根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

(1)精于和卵細胞結合形成受精卵的過程叫做______。

(2)圖中卵細胞的基因組成為_____。

(3)子女的基因組成為_____。

(4)子女表現(xiàn)出的性狀為_______ (填膚色正常白化病)。

(5)這對夫婦已生育的兩個孩子都是男孩,若再生育個孩子,是女孩的概率為_______。

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【題目】下列對應用實例的解釋,有誤的是( )

A. AB. BC. CD. D

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【題目】如圖概括顯示人體對不同性質(zhì)刺激的兩種反應模式。請根據(jù)所學知識回答下列問題:

模式A:

模式B:

(1)模式A為________調(diào)節(jié)。

(2)在模式A的例子中,神經(jīng)中樞是________。

(3)在模式B的例子中,“激素”由______________(填內(nèi)分泌腺名稱)分泌的。

(4)模式B的反應比模式A的反應________(填“快”或“慢”)。

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