A. | 馬戲團(tuán)的狗熊拉車 | B. | 蜜蜂采蜜 | ||
C. | 老馬識(shí)途 | D. | 猴子剝食香蕉 |
分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:ACD、馬戲團(tuán)的狗熊拉車、老馬識(shí)途、猴子剝食香蕉生下來(lái)都不會(huì),通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),屬于學(xué)習(xí)行為,ACD不符合題意;
B、蜜蜂采蜜是一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,B符合題意;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 正確的判斷動(dòng)物行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為主要看該行為是否是一出生就有的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充足的水分 | B. | 充足的空氣 | C. | 適宜的溫度 | D. | 適宜的陽(yáng)光 |
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A. | 植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理 | |
B. | 植物的組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行 | |
C. | 利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒,獲得更加健康的植株 | |
D. | 利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家兔的長(zhǎng)毛與狗的短毛 | B. | 果蠅的紅眼與白眼 | ||
C. | 果蠅的灰身與殘翅 | D. | 家兔的白毛與短毛 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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