【題目】制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（　　）

A. 碘液、生理鹽水、清水 B. 碘液、清水、生理鹽水

C. 清水、生理鹽水、碘液 D. 生理鹽水、清水液、碘液

【答案】C

【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水；染色用的液體碘液。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)在人體小腸內(nèi)不會(huì)被消化掉的原因是

A．生活在沒(méi)有消化液的地方

B．體表細(xì)胞生長(zhǎng)很塊

C．蛔蟲(chóng)的肌肉不會(huì)被消化液消化

D．體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面漫畫(huà)分別是四種不同種類的動(dòng)物，請(qǐng)根據(jù)圖分析判斷。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）

（1）大鯢屬于爬行動(dòng)物，其幼體的呼吸器官是鰓。（_____）

（2）蛇屬于兩棲動(dòng)物，是真正的陸生動(dòng)物。 （_____）

（3）幾維鳥(niǎo)體表覆羽，但沒(méi)有翅膀，不屬于鳥(niǎo)類。 （_____）

（4）蝙蝠有翅膀，能飛行，屬于鳥(niǎo)類。（_____）

（5）上述四種動(dòng)物中，幾維鳥(niǎo)和蝙蝠屬于恒溫動(dòng)物。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，將①～④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序，正確的是（　　）

A. ①→②→③→④B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③D. ③→④→②→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，對(duì)該圖敘述正確的是（　�。�

A. 如果A來(lái)自父方，則B來(lái)自母方

B. 該個(gè)體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

（1）由圖中結(jié)構(gòu)可知，甲是_____細(xì)胞，兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。此結(jié)構(gòu)在細(xì)胞中作用是_____。

（3）一般地，植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____，_____是控制中心。

（4）吃西瓜時(shí)，我們會(huì)感到甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>_____內(nèi)含有溶解著糖的細(xì)胞液。

（5）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，分子較大，統(tǒng)稱為____。

（6）在制作口腔上皮細(xì)胞的載玻片過(guò)程中，滴加的液體是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析資料，回答問(wèn)題。

某種遺傳性貧血癥（簡(jiǎn)稱A癥）是一種由于基因缺失或突變。導(dǎo)致血紅蛋白組成成分改變的疾病。這種疾病的臨床癥狀大多表現(xiàn)為貧血。近期，某個(gè)研究小組使用一種新的基因編輯策略，可以在生命最初始階段對(duì)_____進(jìn)行基因編輯，將錯(cuò)誤的基因片段加以修復(fù)，糾正了導(dǎo)致A癥的突變。這項(xiàng)技術(shù)還能夠“關(guān)閉”某些基因，也能夠給人增加特定的基區(qū)。對(duì)于帶有某些遺傳疾病的人來(lái)說(shuō)，生一個(gè)經(jīng)過(guò)基因篩選和編輯的試管嬰兒或許可以避免孩子攜帶致病的基因。但是，目前基因編輯技術(shù)在學(xué)術(shù)界引起了巨大的爭(zhēng)議……

請(qǐng)根據(jù)資料及如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）下列關(guān)于A癥敘述正確的是_____

a．可以通過(guò)“補(bǔ)鐵”來(lái)根治A癥

b．A癥是由染色體數(shù)目增多引起的

c．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦不可能生下患病的孩子

d．通過(guò)基因編輯，可以避免下一代攜帶致病基因

e．A癥癥狀大多表現(xiàn)為貧血

（2）從理論上可推測(cè)A癥為_____（顯性/隱性）基因控制的遺傳病。

（3）若夫妻雙方中一方患病，另一方為A癥基因攜帶者，則下一代有_____%的概率成為A癥基因攜帶者。

（4）為了阻斷父母攜帶的遺傳病基因，可以對(duì)人類生命最初階段的（見(jiàn)原文）_____進(jìn)行基因改動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難，下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的總結(jié)，不正確的是（　�。�

A. 都能呼吸 B. 都能自由運(yùn)動(dòng)

C. 都能生長(zhǎng)發(fā)育 D. 都能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.兔和狼都有門(mén)齒和臼齒

B.圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

C.圖中結(jié)構(gòu)①是犬齒，與肉食性生活相適應(yīng)

D.牙齒的分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增加了對(duì)食物的消化能力

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